一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學113年4月11日附教字第1130004490號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 時間：113年5月11日(星期六)9時30分至12時40分。 (二) 地點：國立彰化女子高級中學。 (三) 報名網址、時間及錄取公告時程： １、 報名時間：即日期起至113年4月... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年4月15日臺教國署國字第1130044128號號函辦理。 二、 為使參與者更了解計畫規劃，爰辦理計畫說明會，相關資訊如下： (一) 時間：113年4月23日（星期二）下午2時至4時。 (二) 地點：Google Meet 線上會議室（連結將於說明會前逕送報名師長電子信箱）。 (三) 參加對象：各校課程領導人(含校長、教務主任、教學組長、領域召... 觀看完整文章

一、 依據本市桃園區成功國民小學（以下簡稱成功國小）113年4月9日成小教字第1130002479號函辦理。 二、 為結合社會資源共同推動校園閱讀活動，鼓勵全市各國民中小學利用學校空間設置「靜思閱讀書軒」，爰訂定旨揭計畫，內容摘述如下（餘詳如計畫）： (一) 實施目的： １、 協助學校設置「靜思閱讀書軒」。 ２、 結合社會資源共同推動校園閱讀活動。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺師大113年4月10日師大國文字第1131010193號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 活動日期：113年5月24日(星期五)上午9時30分至下午4時。 (二) 活動地點：新竹縣竹北市安興國民小學。 (三) 參加對象： １、 國中小教師，具觀課議課與教師專業發展社群實務參與經驗者。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年4月12日臺教師（三）字第1130038852號函辦理。 二、 為增進教師課綱導向素養課程發展與設計能力，教育部委請國立清華大學辦理旨揭計畫，係以系統化課綱為本課程設計（System of Standards-based Curriculum Design, SSCD，簡稱為S2），協助學員建構素養教育課程設計思維與技術能力。相關資訊如下（詳附件活動簡章）： (一) 主題：AI時代下的課程新思維：教根本、學得深、用得廣。 ... 觀看完整文章

一、依據本局113年4月12日桃教小字第1130030811號函續辦。 二、旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一)  換證資格：具備基本及專業兩項資格者 １、基本資格：符合下列二項條件任一者 (１)  本市公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職教師、退休教師。 (２)  非本市但設籍本市之全國公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職教師、退休教師。 ２、專業資格：符合下列二項條件任一者 (１)  持有教育部閩南語語言能力認證中高級（含）以上證書者。 (２)  持有國立成功大學臺灣語文測驗中心... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣文學館113年4月9日文學公字第1133000691號函辦理。 二、 附件請至該館下載區https://oddown.moc.gov.tw/ 下載附件，驗證碼：QN3ZBC，文號：1133000691。

一、 依據教育部國民及學前教育署113年4月9日臺教國署國字第1130044495號函辦理。 二、 為協助教師整合實務與跨年級教學知能、研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考，爰辦理旨揭教案徵選，相關教案徵選辦法詳如附件，亦可參考跨年級教學CIRN網站（https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1102）。 三、 本案若有疑問，請逕洽國立屏東大學專案助理邱小姐（電話：（08）766-3800分機36100；... 觀看完整文章

  一、 依據「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」辦理。 二、 惠請貴校校長、主任或資深閱讀推動教師推薦近兩年出版之教育、企管及SDGs領域相關書目，推薦書目以貼近教育現場教師實際需求及專業成長為主。 三、 歡迎各位老師於4/19下班前依上述內容推薦書籍予課發組。

一、 依據國立公共資訊圖書館113年3月26日資圖多字第1130001269號函辦理。 二、 為促進館藏資源共享，推展新住民閱讀與學習，國立公共資訊圖書館特訂立旨揭要點，提供豐富的東南亞各國語言館藏予各圖書館或中小學等機關學校借閱。 三、 實施時間：即日起至113年11月30日（星期六）止。 四、 旨揭活動自即日起至6月30日（星期日）受理申請，請於截止日前填妥申請書，具函申請此項服務。國立公共資訊圖書館將依申請先後順序... 觀看完整文章

一、 依據國立公共資訊圖書館113年4月2日資圖閱字第1130001412號號函辦理。 二、 為鼓勵師生培養數位閱讀應用能力，該館提供適用於國中小及高中各級學生之數位資源，歡迎多加利用。 三、 使用前開數位資源，須先申請該館數位借閱證，建請貴校集體申請以節省辦證程序及時間，申辦須知詳如附件1，申請流程如下： (一) 請由貴校指定一名聯絡人協助彙整各申請人資料。 (二) ... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭課程上課日期如下： (一) 第二梯次（假日班）：113年5月4日至8月18日。 (二) 第三梯次（假日班）：113年8月24日至12月1日。 二、 課程簡章及報名表如附件，或至本校推廣教育處網站查閱下載，網址：https://bit.ly/3HJS5A2。 三、 每班限額60名。 ... 觀看完整文章

★ 新生報到：今年採線上報到及現場報到並行制，二擇一即可。 （為避免現場須排隊久候，建議貴家長採用「線上報到」，在家即可完成新生報到，較為方便省時）         1.線上報到：113年4月15日（星期一）8：00至4月20日（星期六）12：00止。 步驟ㄧ：完成「新生線上報到」—請點我報到 步驟二：完成「新生資料填寫」—請點我填寫  (建置學籍資料用，請務必填寫) （以上兩步驟皆須填寫完成才算報到成功，完成者免到校） 2.現場報到：113年4月20日（星期六）上午8：00至12：00，請家長備妥... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年4月3日臺教國署學字第1135801322號函辦理。 二、 為擴大推動高級中等以下學校辦理轉型正義教育課程及活動成效，爰國教署延長旨案計畫申請期程。 三、 請欲申請旨案經費補助之學校依規定提報申請表件，並於113年4月26日（星期五）前免備文逕寄(送)至本局，俾憑辦理後續事宜，未依規定辦理者，不予受理。 四、 檢附旨案實施計畫1份。

一、 依據國家圖書館113年4月3日國圖數字第11305000930號函 辦理。 二、 「國圖到你家」平臺的數位內容，主要為全國各政府機關及館所出版或製作授權之教育性資料，並依新課綱及其他學習領域分類主題，經轉製為適合於各載具閱讀的形制後於本平臺提供使用，可支援學校課程教學，滿足不同年齡階段之學童閱讀及學習之需求。 三、 此平臺已上架TV版互動電子書計有495種、數位影音1,287種，內容多元生動且涵括全國也兼顧在地特色，AR互動可增添學習意願及樂趣，並已介接至「因材網」（h... 觀看完整文章