說明： 一、 依據教育部113年10月18日臺教授國字第1130106256號函辦理。 二、 為配合十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程融入性別平等教育議題，教育部國教署委請國立臺南大學辦理「特殊教育學校(班)性別培力及性平事件防治計畫」，以提供特殊教育教師進行性別平等教育議題融入課程之協助，以利學校身心障礙學生性別平等教育課程之推行。 三、 旨案二本手冊已編撰完成，並公告於教育部性別平等教育全球資訊網(h... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人育成社會福利基金會113年10月24日育成字第1130000935號函辦理。 二、 旨揭成果分享會相關資訊如下： (一) 活動日期：113年11月25日(星期一)下午1時20分至4時40分。 (二) 活動地點：新北市工業會大教室(新北市板橋區重慶路66號4樓)。 (三) 報名方式：請... 觀看完整文章

說明： 一、 依臺北市立大學113年10月24日北市大殊字第11360328281號函辦理。 二、 為臺北市立大學特殊教育中心為促進特殊教育研究及實務之發展，提供特殊教育教師、學者、專業人員之經驗及學識交流，爰辦理本案研討會，相關資訊如下： (一) 時間：113年11月23日（星期六）上午9時至下午18時。 (二) 地點：臺北市立大學公誠樓2樓第三會議室（臺北市中... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年9月24日臺教授國字第1130108771號函辦理。 二、 基於國小教師長期觀察較國中入學後短時間的教師觀察推薦更為精確，及為提供資優學生國中三年完整的資優服務等專業考量，本市114學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(114)年3月至5月辦理初、複選，申請鑑定資格為113學年度國民小學6年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等4類。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年10月14日師大特教字第1131029403號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式之認識及提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能，爰委託國立臺灣師範大學辦理本次研習。 三、 旨揭研習辦理時間、方式及參加對象： (一) 時間：113年11月6日（星期三）9時至16時20分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市立武陵高級中等學校113年9月24日武高優字第1130010905號函辦理。 二、旨揭活動訊息(請詳參實施計畫)摘錄如下： (一)參加對象及名額： １、本市高中、國中及國小資優生家長。 ２、對講座主題感興趣者。 ３、分為南、北區2場次，北區場次名額100人，南區場次名額60人，計160人。 (二)時間及地點： １、北區場次：113年11月29日(星期五)晚上7時至9時假桃園市立武陵高中科教館4F視聽教室辦理。 ２、南區場次：113年12月27日(星期五)晚上7時至9時假桃園市立平鎮高中3F會議室辦理。 (三)報名方式及錄取原則： １、報名方式：一律採... 觀看完整文章

二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自113年12月4日(星期三)至113年12月25日(星期三)止，共計辦理4場次(各場次詳細資訊請參閱附件)，參加人員請就近選擇場次報名參與。 (三) 報名費用、方法暨錄取標準： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年10月8日師大特教中字第1131028899號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：113年11月21日（星期四）上午9時至下午4時。 (二) 研習地點：文化大學推廣部臺中教育中心317教室。 (三) 研習對象：各教育階段特殊教育工作人員、特教教師... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年10月9日臺教授國字第1135703392號函辦理。 二、 教育部為教師及教保服務人員採課程通用設計原則，研發高級中等以下學校及教保服務機構特殊教育與融合教育教材、教具、輔具及科技輔助教學軟體，以促進融合教育；增進教師及教保服務人員製作教材教具能力，啟發特殊教育需求學生及幼兒學習興趣，提升特殊教育課程與教學品質，特辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽資訊摘錄如下(詳如簡章)： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學113年10月7日清師培字第1139008041號函辦理。 二、 旨揭研習會相關資訊如下： (一) 研習日期：113年11月9日(星期六)上午9時至下午5時。 (二) 研習地點：國立清華大學南大校區綜合教學大樓B1國際會議廳。 (三) 研習對象：本市高級中等以下學校特教教師、普通... 觀看完整文章

一、 依據經國國中113年9月24日經國輔字第1130007218號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自113年12月4日(星期三)至113年12月20日(星期五)止，共計辦理14場次(各場次詳細資訊請參閱附件)，參加人員請就近選擇場次報名參與。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 宇宙製造股份有限公司為本局青創基地輔導之新創團隊，致力於輔導及特殊教育領域應用教材之開發，其開發之「AI SOLLY 特殊教育社交練習小夥伴」數位應用教材，可協助教師在108課綱之特殊需求領域進行輔導教學，及幫助學童提升社交溝通能力，尤適合特教老師、輔導老師及巡輔老師教學應用，並獲國際教育科技調研機構HolonIQ、數位發展部資策會聯合評選為2024臺灣最具創新代表性之教育科技品牌，目前全臺已有15縣市超過200所小學使用。 二、 該團隊為協助提升本市偏遠地區... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學113年9月11日師大特教字第 1131025889號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為增進學校教師對雙重特殊需求 學生之鑑定與發掘模式之認識、提升教師評估雙重特殊需 求學生之專業知能及家長對於雙重特殊需求學生發掘與輔 導之認識，爰委託國立臺灣師範大學辦理本次研習。 三、旨揭研習資訊摘錄如下： (一)教師場： 1、時間：113年10月9日（星期三）上午9時10分至下午4 時。 2、地點：線上研習（研習報名成功後，由國立臺灣師範 大學寄發線上會議連結）。  ３、對象：國小至高中職教育階段之教師，共240名。（以 未參加過1... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第1130051198號函辦理。 二、 本研習訊息摘要如下： (一) 時間：113年10月9日(三)13：30-16：30。 (二) 地點：內壢國小展演中心。 (三) 對象：桃園市國中小教師及公立學校附設幼兒園教師以及對此議題有興趣之助理員、家長、專業人員等，預計150人，依報名先後，額滿為止，若超過報名人數，以本... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 本案透過研習活動、實務研討及同儕對話，提升本市各校教職員及家長特教相關知能、促進特師、普師、親師間的合作。 三、 本案研習摘要如下：(一)參加對象：特教教師、一般教師、家長、特教助理員、教保員皆可報名參加，以上名額計60名額滿為止(本校教職員工優先錄取)。(二)地點：本研習採Google Meet 線上視訊研習，線上視訊連... 觀看完整文章