說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年8月17日師大特教中字第1121022840號函辦理。 二、 旨案研習資訊如下： (一) 研習日期及時間：112年9月18日(星期一)，上午9時至下午4時10分(請於是日8:40開始報到)。 (二) 研習對象：各縣市之國小、國中特殊教育教師為主。 (三) 研習地點：國... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第 1120024979號函辦理。 二、 研習對象：本市教職員工、特教助理員及家長。（以校內教師、助理員優先錄取）。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：112年8月29日(星期二)13時整至16時整。 (二) 講師：成功國小呂美玲老師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習對象：本市教職員工、特教助理員及家長。（以校內教師、助理員優先錄取）。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：112年8月28日(星期一)13時整至16時整。 (二) 講師：大忠國小洪曉燕老師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃特教第1120024979號函辦理。 二、 研習資訊： (一) 時間：112年09月20日(星期三)13：00至16：00。 (二) 地點：復旦國小三樓視聽教室。 (三) 主題：與孩子共好~特教學生在班級中情緒行為輔導實務分享。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112 年03 月 22 日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習主題：搖身一變成為資培爸媽。 三、 研習講師：本校數理資優班王思琪老師。 四、 參加對象：對資優教育有興趣之小學家長及老師。 五、 研習時間：112年8月25日（五）下午19時至20時30分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習時間：112年8月29日(星期二)下午1時至4時。 三、 研習地點：上湖國小二樓視聽教室。 四、 研習主題：特殊生在普通班的融合教育-成為孩子生命中的貴人 五、 研習講師：沈雅琪教師(神老師神媽咪)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第 1120024979號函辦理。 二、 研習主題：面對隱性障礙，他的情緒我的彈性。 三、 研習對象：本市各國中小教職員、特教助理員、家長。 研習時間：112年8月25日（星期五）13：10至16：10。 四、 研習地點：誠實樓4F視聽教室。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人台灣癲癇之友協會112年8月8日(112)台癲協字第019號函辦理。 二、 旨揭獎助學金訊息請至該協會網站(https://www.epilepsyorg.org.tw)下載所需表格，並於112年10月31日前郵寄至該協會(郵戳為憑)。 三、 檢附旨揭獎助學金實施辦法1份。  

說明： 一、 依據桃園市政府衛生局112年8月10日桃衛心字第1120076978號函辦理。 二、 注意力不足過動症（ADHD）是兒童期常見之神經發展障礙，為提升民眾及家長對注意力不足過動症（ADHD）之認識並知道如何尋求專業的協助，爰辦理旨案活動共計4場次，本次活動免費並採線上報名（https://babycare.tycg.gov.tw/#/tykids-apply)請各校廣為宣導，詳請參考附件計畫。 三、 另附件... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112 年03 月 22 日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習主題：高張力學生情緒行為因應與性平介入策略。 三、 講師：張閔淳心理師。 四、 參加對象：本市各國中小教師、家長及教師助理員（以校內 教師、助理員優先錄取）。 五、 研習時間：112年8月28日(... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習講師：國立清華大學特殊教育學系孟瑛如教授 三、 研習主題：情緒行為障礙學生的辨識與輔導(網路遊戲障礙)。 四、 研習日期：112年8月28日（星期一）下午1時至4時。 五、 研習地點：自立國小書海樓2樓視聽... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習相關訊息如下： (一) 時間：112年8月28日（星期一）上午9時至12時。 (二) 地點：青埔國中視聽教室(桃園市中壢區領航北路二段281號)。 (三) 主題：正向行為支持應用在特殊需求學生的實務分享。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據特殊教育法、特殊教育法施行細則、十二年國民基本 教育特殊教育課程實施規範及教育部國民及學前教育署110 年5月28日臺教國署原字第1100063672號函、111年9月20日 臺教國署原字第1110120950號函及111年10月28日臺教國署 原字第1110146149號函辦理。 二、考量個別化教育計畫（以下簡稱IEP）涉及特教生學習權 益，訂定及檢討時如以會議形式辦理，會議決議或會議中 討論之重要內容應於召開會議後2週內提供予學生及家長； 完整IEP得主動提供予家長及學生，或依「政府資訊公開 法」及「行政程序法」採申請制由家長申請後提供。 三、IEP之訂定... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習講師：國立清華大學特殊教育學系孟瑛如教授。 三、 研習主題：情緒障礙學生輔導策略與校園常見偏差行為處遇。 四、 研習日期：112年8月28日（星期一）上午9時至12時。 五、 研習地點：武漢國中演藝廳(桃園... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年8月2日臺教國署原字第1120103192號函辦理。 二、 為增進國民小學普通班教師對情緒行為障礙（含注意力不足過動症）學生了解及提升教學輔導與班級經營能力，爰規劃辦理本研習。 三、 研習資訊摘要如下： (一) 日期：112年8月15日、22日、26日，擇一日參加。 (... 觀看完整文章