一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)109年7月14日臺教國署原字第1090080515號函辦理。 二、國教署委託國立臺灣師範大學辦理旨揭工作坊，其重點在協助教師透過華語能力測驗瞭解學生實際華語能力與安置策略、透過數位學習平台協助學生自學華語及提昇跨文化華語學習與輔導知能。 三、旨揭研習相關事項如下，全程參與其中一場者發給研習時數6小時: (一)時間及地點： １、臺北場： (１)時間：109年8月17日(星期一)。 (２)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育大樓202會議廳(臺北市和平東路一段129號)。 ２、臺中場： (１)時間：109年8月18日(星期二) (２... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署109年7月9日臺教國署高字第1090078897號函辦理。 二、檢附國家教育研究院109年7月6日教研課字第1091101233B號函及旨揭公聽會實施計畫各1份。

一、依據教育部國民及學前教育署109年7月15日臺教國署國字第1090080212號函辦理。 二、ePIRLS國際閱讀素養評比將於2021年上旬施測，為提升學生數位閱讀素養，爰請貴校鼓勵閱讀推動教師善用「PIRLS數位閱讀學習平臺」（網址：http://eread2021.ntue.edu.tw/），以協助學生及早熟悉測驗方式、內容，平臺操作方式詳如附件。

一、依據教育部109年7月14日臺教師(一)字第1090101857號函辦理。 二、為提升鄉土歌謠合唱教學品質，教育部委託實驗合唱團規劃旨揭研習營，邀請專家學者及獲全國師生鄉土歌謠比賽特優學校指揮傳授練習技巧，期增進全國教師合唱教學能力，拓展視野，蓬勃鄉土歌謠合唱發展。 三、旨揭研習共辦理2梯次，各梯次時間及地點如下： (一)第一梯次：109年8月22日（星期六）8:30至17:30止。 (二)第二梯次：109年8月23日（星期日）8:30至17:30止。 (三)活動地點：國立臺北教育大學音樂系館212教室。 四、報名資格：國民中學及國民小學從事合唱教學或各校帶隊參加「109年度全... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署109年7月14日臺教國署學字第1090081780號函辦理。 二、該協會今年辦理兩場教師培力工作坊，皆含專題演講與討論、動物園實地參訪討論及教案的發想等，活動資訊如下： (一)台北場：109年8月11至12日，12小時，於台北二二八紀念館視聽教室(台北市中正區凱達格蘭大道3號)；參訪臺北市立動物園。 (二)新竹場：109年8月18至19日，12小時，於新竹市身心障礙福利服務中心八樓一般教室(新竹市竹蓮街6號)；參訪新竹市立動物園。 (三)以上報名網址請參來文說明內。 三、檢附該協會辦理兩場活動簡章及活動海報電子檔。

一、依教育部國民及學前教育署109年7月10日臺教國署國字第1090079424號函辦理。 二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，教育部國民及學前教育署委請國家教育研究院於109年8月辦理2梯次研習，相關資訊如下： (一)研習對象：對媒體素養教育有興趣的全國高中、國中及國小教師及行政人員。 (二)研習共分2梯次，名額各50位，全程參與者核予19小時研習時數。請老師擇1梯次報名參加，報名方式為自即日起至109年7月27日(星期一)止逕至國家教育研究院網站進行線上報名，網址：http://www.naer.edu.tw/(研習資訊＞線上報名＞中小學媒體素養教育研習班)。 １、第1梯次... 觀看完整文章

一、依據桃園市立大溪木藝生態博物館109年7月13日桃市木博教字第1090003185號函辦理。 二、為協助教師認識木藝實作的安全技巧並了解教學內容，增進木藝師資的木藝教學素養及工藝能力，爰辦理本系列研習課程，以促進木藝教育深耕發展。 三、旨揭研習課程分為博物館資源應用、實作增能及認識製材流程等，訊息如下： (一)時間：109年8月5日至27日期間，共6天，共計20小時。 (二)地點：大溪木藝共學工坊(桃園市立大溪區南興國小)及各相關場域。 (三)對象：每場次16名為限，以大溪木藝生態博物館合作推動木藝教育的國中小學校種子師資及在校有執行木育課程經驗之教師為優先，其餘開放有興趣之教師... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學109年7月9日師大教育字第1091016862號函辦理。 二、客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「國小數位學習素材及行動學習」計畫，為推廣客語數位學習與行動學習於國民小學，促進教師客語教學成效，推廣其理念並培育相關人才。 三、旨揭工作坊訂於109年7月30日(星期四)假國立臺灣師範大學圖書館校區210展覽廳辦理，請欲報名參加者於109年7月25日(星期六)前完成線上報名(https://forms.gle/Cv9XmkaZz83AFtNF9)。 四、倘有相關疑義，請洽國立臺灣師範大學教育學系承辦人劉巧婷小姐(電話：02-7749-3837，電子信箱：607160... 觀看完整文章

一、本會長期舉辦教師研習課程，將合適的動保教案及教學資源分享給教師，增強動物保護教育的觀念與現場教學能力，引導孩子們尊重生命、愛護動物，在日常生活中建構保護動物的素養，實踐行動力。 二、今年由教育部國民及學前教育署指導，舉辦兩場教師培力工作坊，日期、地點及報名資訊如下，師資陣容堅強、內容豐富，包括專題演講與討論、動物園實地參訪討論及教案的發想引導等。期透過兩天的培力營，讓教師理解展演動物的福祉問題及困境後，進而開展相關的教案設計。懇請 貴校鼓勵教師踴躍參與，並惠予公假。 （一）台北場 1.日期：109年8月11～12日（二、三），兩天12小時 2.研習地點：台北二二八紀念館視聽教室（台... 觀看完整文章

一、依據本局109年5月20日桃教中字第10900398851號函續辦。 二、本案補助20所學習共同體基地學校，推動以學生學習為中心的課堂教學，以精進教師活化教學能力，深化課程實踐經驗，每校補助經費新臺幣3萬元整，執行期程自109年9月起至110年5月止。 三、另為增進教師理解學習共同體課堂實踐與實作，訂於109年7月17日及7月20日辦理實務工作坊，邀請新北市秀朗國小林文生校長探討「課例研究」主題，相關訊息如下： (一)時間： １、第一場：109年7月17日（星期五）上午9時至下午4時10分。 ２、第二場：109年7月20日（星期一）上午9時至下午4時10分。 (二)地點：桃園市... 觀看完整文章

一、旨揭活動受海洋委員會海洋保育署「黑潮友善厝邊海洋教育推廣計畫」部分補助。 二、活動費用：1200元。(含保險) 三、參與對象：國小至高中之學校教師。 四、詳情及報名連結詳見附件〈2020黑潮教師研習營_簡章說明〉。

一、「教育生活家」網站網址https://www.parents.com.tw/reading-live 二、2020「暑假悅讀抽大福袋」摸彩活動辦法： (一)時間：109年7月1日~109年8月31日 (二)對象：國小學生 (三)活動期間內，完成網站上10本書「閱讀認證」，並完成3份「閱讀理解」測驗者，皆可參加摸彩。 (四)獎品：充滿驚喜的「大福袋」100份 三、網站上有「閱讀認證」可認證書目7000多本；「閱讀理解」測驗300多份，文本類別包含教科書、課外選文、文言文、專案測驗。 四、本會為推動校園閱讀，誠摯邀請貴校加入「閱讀深耕校園聯盟」https://www.parent... 觀看完整文章

一、依據南投縣政府109年7月7日府教學字第1090154214號函辦理。 二、旨案刊物各欄園地公開，除配合每期中心議題投稿外，教育思潮、教育政策與行政、課程與教學、輔導與特教、教育新知、教學研究心得及學校特色等文章均可投稿，本(38)期中心議題以「雙語教學」為主軸。 三、投稿注意事項如下： (一)每篇字數全文以一萬至一萬伍仟字為原則，請以e-mail寄至nantoupaper@gmail.com，並於郵件主旨註明：南投文教特刊_投稿人。 (二)全年接收稿件，於每年9月1日截稿。 (三)該刊採線上刊登，不另發行紙本，預計每年12月出刊。 (四)禁止抄襲或一稿多投，如有侵犯他人著作權... 觀看完整文章

一、為培育本市阿卡貝拉及合唱藝術人才，訂於8月15日至11月7日於中壢藝術館辦理系統性專業培訓，課程共計4組，每組10堂課，每堂3小時；另加2次大師講座、1次觀摩演出及1次成果發表會。8月2日(星期日)下午2時辦理甄選，通過甄選，全程免費。 二、有關培訓組別及報名資格，說明如后： (一)「阿卡貝拉種子教師組」及「合唱種子教師組」：設籍桃園或於桃園任教之音樂才藝相關教師。 (二)「阿卡貝拉種子原住民組」及「合唱種子原住民組」：年滿16歲，設籍桃園或於桃園就學就業之原住民。 三、桃園市教師參加培訓課程逾(含)8堂，並完成成果發表，核發每堂3小時研習時數；另，大師講座每次核發2小時研習時數。... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學109年7月6日師大數學中字第1091016436號函辦理。 二、為培訓國中、小學數學教師教學知能，提升學生學習意願，爰辦理旨揭活動。活動資訊說明如下： (一)時間 １、第四期數學活動師培訓研習工作坊：109年7月25日(星期六)上午9時至下午5時20分。 ２、數學素養導向教學研習工作坊─奠基進教室共備營：109年7月26日(星期日)上午9時至下午4時20分。 (二)地點：高雄市小港國中(地址：812高雄市小港區平和南路185號)。 (三)名額：各分國小中年級組、國小高年級組及國中組，每組至多3班，每班28名為原則，並視報名情況調整。 三、請欲參加之教師逕... 觀看完整文章