一、依據本市國際教育中程 (106年至109年) 計畫辦理。 二、活動訊息摘錄如下： (一)時間：106年6月14日(星期三)。 (二)地點：桃園市中壢區新明國民小學校史室(中央樓二樓)。 (三)參加對象： １、桃園市各國民中小學有意願申請國際教育融入課程教師「專業學習社群」之學校請至少派2員參加。 ２、桃園市各國民中小學對國際教育有興趣之教師自由報名。 ３、人數以100名為原則，超額時以報名先後順序依次錄取。 ４、報名方式：請至「桃園市教師專業發展研習系統」登錄報名，辦理單位請點選「中壢區新明國小」，全程參與者核予3小時研習時數。 三、本案如有疑義，請逕洽辦聯絡人新明國小莊... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學106年5月10日師大圖資字第1061011471號函辦理。 二、國立臺灣師範大學訂於106年6月9日(星期五)上午9時至12時假國立臺灣師範大學圖書館校區國際會議中心舉辦「深度討論(Quality Talk)教學工作坊」，請閱讀推動相關教師參加。 三、因場地限制，本工作坊限額100人(小學50人、中學50人)，優先錄取圖書館主任及圖書館閱讀推動教師，如尚有名額，將依報名順序錄取。 四、檢附工作坊議程資料(如附件)，請至全國教師在職進修網報名(http://www.inservice.edu.tw/，課程代碼：2206592)。 五、本案聯絡人：國立臺灣師範大學... 觀看完整文章

一、主旨：提升教師的專業知能與專業教學能力，以增進教學品質。 二、研習對象：本校英語領域教師及對相關主題有興趣之教師。 三、研習時間：106年5月15日（一）13：10至15：10，合計2小時。 四、研習地點：本校三樓國中英語專科教室。 五、課程主題：英語繪本教學。 六、講師：北大高中戴逸群老師。 七、報名方式：請至桃園市教師專業發展研習系統，開課單位：楊光國中小登錄報名（網址：http：//passport.tyc.edu.tw/）。報名截止日期：106年5月15日（一）止。 八、全程參與教師，核予2小時研習時數。 九、本案聯絡人：楊光國民中小學藍鳳貞老師（03-482798... 觀看完整文章

一、旨揭研習相關訊息如下: (一)講師：何妍儀(荳荳老師)老師。 (二)主題：1.介紹圖文藝術展覽欣賞。2.文字藝術創作。3.作品分享討論。4.贈書。5.合照。 (三)日期：106年5月24日（三）13:30~15:30。 (四)地點：中興國小-溪西大鶯美術館(桃園市大溪區大鶯路1125號)。 (五)對象：本市各國中小教師。 二、全程參與者核發研習時數2小時，本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請准予公 (差)假登記。 三、研習報名請上桃園市教師研習系統主辦學校中興國小報名。（網址：http://passport.tyc.edu.tw/user_group/index.... 觀看完整文章

一、依據財團法人台北市遠見‧天下文化教育基金會106年5月8日(106)遠天字第2017050800號函辦理。 二、遠見．天下文化教育基金會發起「未來教育臺灣100」活動，以全臺體制內外之教育機構、政府單位、公益團體及企業為對象，擬徵選100個最具創意與影響力之教學專案，透過表揚與分享，促使更多創意教學拓展到全臺，嘉惠更多學子。 三、報名時間自106年4月13日(四)起至106年9月13日(三)止，專案實施對象須為臺灣小學、國中及高中之學生。內容可以「教學方法」、「教學內容」、「教學工具」、「教學環境」、「評量方式」、「資源運用」或其他面向為主軸之已實施專案；獲選者分別獲頒獎金或獎狀鼓勵，... 觀看完整文章

(一)五月場次： １、5月10日(星期三)13時30分至15時30分，地點在國立中央大學工程五館，進修網課程代碼：2209526，報名截止日期：5月8日(星期一)晚上12時，需自備筆電。 ２、5月10日(星期三)14時至17時，地點在臺中市四張犁國小電腦教室，進修網課程代碼：2209512，報名截止日期：5月8日(星期一)晚上12時。 ３、5月24日(星期三)14時至17時，地點在國立臺中教育大學求真樓K401會議室，進修網課程代碼：2209515，報名截止日期：5月22日(星期一)晚上12時，需自備筆電。 (二)六月場次： １、6月14日(星期三)13時30分至15時30分，地點在... 觀看完整文章

一、依據桃園市教育局106年1月20日桃教小字第1060005765號函以及106年3月7日桃教小字第10600158911號函辦理。 二、研習時間:106年5月13日上午8:30至下午4時，共6小時。 三、研習地點:興國國小綜合教室(三組實作) 四、研習對象:國小教師，須完成課文本位閱讀理解策略教學線上課程20小時，線上研習課程可於6/30日前完成即可。 五、線上研習課程網址:https://rcsreadedu.openedu.tw/ 六、參與人員請貴校本權責在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記，參加本研習教師及工作人員，於六個月內在課務自理原則下，請准予覈實補... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府教育局106年4月10日桃教小字第1060026019號辦理。 二、為提升各校語文教師硬筆書法教學專業知能，使硬筆書法教學種子教師回校後能協助各校教師精進語文學習領域教學專業能力，落實硬筆書法教學推動，提升學生學習硬筆書法風氣，並建立市內語文學習領域專業社群教師分享機制，請各校鼓勵有興趣的教師踴躍報名參加。 三、相關研習事項如下（詳閱實施計劃）： (一)研習期程：106年7月3日（星期一）至7月7日（星期五）止，每日上午9時至下午4時。 (二)研習地點：大忠國小4樓圖書室。 (三)參加人數及對象：總計50名（各校最多2人），報名截止日（6月23日）後若還有名額，不受... 觀看完整文章

旨揭研討會請於106年5月15日（星期一）前上網(http://signup.nutn.edu.tw/)報名，預定與會人數110人，額滿即停止報名，並由該校核發12小時教師研習時數；另相關資料公布於該校國語文學系網站(http://www.chinese.nutn.edu.tw)。

一、為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館利用暑假期間舉辦中小學教師天文研習營活動，內容除了天文專業課程、天文教具分享、拍攝星空與月偏食技巧之外，還有陽明山夜間實際觀星。 二、共舉辦2梯次，每梯次85個名額，第1梯次由7月27日至7月29日，第2梯次由7月31日至8月2日，每人費用1100元，費用含活動中之午餐、晚餐及至陽明山觀測車資。住宿費及來回交通費請參加活動教師自行支付。 三、報名採網路登錄報名方式，再以電腦亂數抽籤。5月14日9時開放登錄，至5月17日9時截止，5月17日上午10點抽籤，下午4點公佈錄取名單。 四、詳細課程內容與報名繳費方式，來電請撥02-28314551轉分機... 觀看完整文章

一、研習名稱：《我的草根翻轉－MAPS教學法與實作》 二、研習時間：106年6月10日(六) 9:00~16:00。 三、研習地點:建國國中圖書館。 四、活動講師:南投縣立爽文國中 王政忠主任。 五、參加對象:本校教師及全市教師，共100名。 六、報名方式:請於6/5前至桃園市政府教育局教師研習系統（http://passport.tyc.edu.tw/）報名，全程參與者核予6小時研習時數。因場地有限，名額為100名，依報名順序錄取(本校教師優先錄取)。報名教師自6/6起可至研習系統確認是否錄取。 七、參加本次研習教師及工作人員，於六個月內在課務自理原則下，請准予覈實補休。 八、... 觀看完整文章

(一)報名方式：採網路報名，自即日起至106年6月23日（星期五）止，請至全國教師在職進修資訊網（http://www1.inservice.edu.tw/）報名，課程名稱為105學年度國民中小學自造教育輔導中心「MAKER POWER--連發木槍與手擲機的設計與自造」教師研習實施計畫，課程代碼 2202790。 (二)研習時間：106年6月24日(星期六)8:45至16:30，全程參與者核予研習時數6小時。 (三)研習地點：國立高雄師範大學工業科技教育學系/自造教育輔導中心(地址：高雄市燕巢區深中路62號科技大樓4樓)。 (四)研習對象：國中小校長、主任、教師等人員。請... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署106年5月4日臺教國署國字第1060048772號函辦理。 二、旨揭培力課程相關資訊說明如下： (一)時間：106年5月17日（星期三）上午8時30分至下午5時。 (二)地點：國立政治大學教育學院313會議室（臺北市文山區指南路二段64號）。 (三)對象：全國高中、國中、國小之在職教師（若人數超過限制，將以偏遠地區學校之教師為優先對象）。 (四)報名方式：即日起至5月11日，請至線上問卷網頁完成報名（網址：https://goo.gl/forms/m4cpmV4Ds1CFfidI2）。 三、相關報名問題請洽國立政治大學陳寧小姐，聯絡電話：(02)29... 觀看完整文章

一、旨揭研討會，歡迎（但不限定）針對下列研究主題投稿： (一)十二年國民基本教育。 (二)素養導向課程與教學。 (三)師資培育（含各科教材教法）。 (四)差異化與補救教學。 (五)國際教育。 (六)教師社群與專業成長。 (七)課程研究與發展。 (八)課程綱要研究。 (九)教科書比較分析。 (十)議題融入各科教學。 (十一)翻轉教室/學習共同體。 (十二)合作探究與實作。 (十三)批判思考教學。 (十四)科技運用與學習。 (十五)《師資培育法》回顧與前瞻 。 二、舉辦日期為106年10月20至22... 觀看完整文章

一、依據本府106年5月3日府文圖字第1060099007號函辦理。 二、旨揭網站(https://children.moc.gov.tw/index)自民國88年起建置，以提升兒童閱讀興趣，推廣兒童出版品為主要目標，網站定期邀請專家遴選繪本，推薦豐富多樣的繪本故事、動畫、遊戲、藝文學習及兒歌等學習內容，為啟發兒童閱讀知能的優質園地。 三、有鑑於行動載具在學習上的多元應用趨勢，該部「兒童文化館」網站業完成改版，新增支援各類行動載具(包含PC、筆電、平板電腦、手機等)瀏覽，請轉知貴校師生及家長多加利用。