一、 依據教育部112年2月18日臺教師(三)字第1122600207A號令修正之「教育部補助高級中等以下學校及幼稚園教師在職進修作業要點」規定辦理。 二、 《海洋教育政策白皮書》目標中明定「各級學校加強海洋基本知能教育，培育學生具備認識海洋、熱愛海洋、善用海洋、珍惜海洋及海洋國際觀的國民特質」，而其具體策略為「規劃充實教師海洋基本知能之培育課程，強化教師『海洋融入教學』之能力，透過職前與在職進修增進教師海洋教育素養」。 三、 因應十二年國民基本教育，「海洋教育」列為重要議題... 觀看完整文章

檢送「桃園市立高級中等以下學校辦理國際交流經費補助作業要點」1份。

一、 依據臺師大114年7月8日師大數學中字第1141018423 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊簡述如下： (一) 對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 名額：每班人數以32人為上限，並視報名情況調整。 (三) 地點：臺師大公館校區教學研究大樓（臺北市文山區汀州路四段88號）。 ... 觀看完整文章

一、 依據特殊教育法第51條、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法第17條、教育部特殊教育中央輔導團設置 及運作要點第2條與第7條規定，以及113學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團資賦優異類中央分團計畫辦理。 二、 本研習重要事項如下： (一) 辦理時間：114年8月17日（星期日）10:00–17:00。 (二) 辦理地點：集思台大會議中心阿基米德廳（台北市大安區羅斯福路四段85號B1）。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市楊梅區瑞梅國民小學114年6月24日梅小教字第1140004485號函暨本局114年5月26日桃教小字第1140048257號函辦理。 二、 本案為參加教育部評選計畫，進行本市初選作業、輔導工作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦閱讀績優學校國中2所及國小3所；閱讀推手團體組6隊及個人組6名報名參加教育部複審（以上校數或隊數為暫定，得視教育部來函調整校數）。 三、 本案為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程目標之概念，將閱讀素養納為閱讀教育... 觀看完整文章

一、 依據教育部高中優質化輔助方案辦理。 二、 研習時間：週一13:00至15:00或16:00 （各場次內容及時間，詳見附件所示）。 三、 研習地點：桃園市立大溪高中勤學樓3樓或4樓會議室（地址：桃園市大溪區康莊路641號）。 四、 報名請上「全國教師在職進修資訊網」，搜尋各場次課程代碼。各場次報名名額：30人，研習時數：2-3小時，請惠允公（差）假參加。 五、 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣海洋大學（以下簡稱海大）114年7月1日海洋教育字第1140015980號函辦理。 二、 海大臺灣海洋教育中心執行海洋委員會「114年度海洋素養教育推廣計畫」，辦理旨揭競賽之目的在於促進國內教師運用「海洋科學序列」（Ocean Sciences Sequence, OSS）相關教材，提升規劃及實踐海洋素養教學之專業知能，並期進一步結合在地資源進行教學創新，以提升學生海洋素養。 三、 本競賽分國小、國中及高中職3組進行初賽、複賽及決賽： ... 觀看完整文章

一、 旨案辦理時間、課程及師資如下： (一) 閱讀學習×文學地景：114年7月9日（三）下午2時至5時，邀請傅宓慧教師及張智宇負責人授課。 (二) 美感教育×地方文化：114年7月14日（一）下午2時至5時，邀請黃盈瑄創辦人及張雅萍藝術家授課。 (三) 地方田野×學習設計：114年7月15日（二）下午2時至5時，邀請陳維士教師及張浩鉅總幹事授課。 二、 課程採網路報... 觀看完整文章

一、 依據本局114年3月28日桃教體字第1140025267號函辦理。 二、 為精進教師防災教育專業知能，將防災教育融入於各領域課程教學中，並建立與強化學校之策略聯盟夥伴關係，形成資源共享，特辦理旨揭工作坊。 三、 本案工作坊活動相關資訊如下： (一) 參加對象： １、 本市114年度防災校園基礎建置學校(請務必參與本次 優良教案分享研習)，學校名單如附件。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館114年7月1日藝演字第1140300231號函辦理。 二、 國立臺灣藝術教育館將於暑假辦理旨案教師研習，推廣「相由心生-影視劇場特效化妝與道具設計專書」為學員教材使用，並請本書主編及其中兩位作者老師授課，提升教師有關特殊面具製作、特效及變臉彩繪等知識與美感體驗。 三、 旨揭研習內容及報名概要如下： (一) 日期及時間：114年8月14日（星期四）或8月15日（星期五）（兩日課程內容相同，請擇... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年7月1日臺教社（一）字第1142401948號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質，精進成人基本教育教材教法及教學能力，教育部爰辦理旨揭研習課程。 三、 旨揭各梯次研習班相關資訊如下： (一) 研習時間及地點： １、 第4018期：114年7月30日（星期三）上午10時10分至114年8月1日（星期五）下午4時20分，假國家教育研究院... 觀看完整文章

一、 依據本府114年7月1日府文秘字第1140180586號函轉文化部114年6月26日文版字第11430178901號函辦理。 二、 為鼓勵我國原創繪本創作出版，彰顯我國原創繪本特色及促進多元發展，文化部新增設立國家級繪本獎項「金繪獎」。首屆金繪獎自114年7月1日起至9月1日期間受理報名，收件範圍包含民間與政府單位合作之作品，如有意報名，請與政府機關或其所屬機構、學校共同合作之出版單位，取得該政府機關或其所屬機構、學校授權同意後報名。 三、 另歡迎踴躍推舉對我國繪本產業... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年7月1日臺教資(六)字第1140067719號函辦理。 二、 為協助各級學校熟悉「教育部化學品管理與申報系統」操作介面，教育部將辦理「學校化學品管理與申報系統操作說明會」，透過電腦實機操作教學方式讓相關負責人員可快速了解管理系統中化學品運作之執行步驟，除教導學員認識化學品管理系統、申報系統各項功能介面外，同時於電腦教室中直接進行實機操作教學。 三、 該說明會邀請全國各級學校負責毒性及關注化學物質管理或申報人員、負責學校實驗室化學品管理、登載、報備、申報... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學114年6月25日師培字第1141000305號函辦理。 二、 為提升實習輔導教師輔導熱忱及提供完整教育實習輔導內容，針對「教育實習輔導教師」端辦理輔導知能研習，確立職責及角色任務並同時收集相關意見回饋，期以提升實習輔導品質與內涵。 三、 請至全國教師在職進修網(https://www3.inservice.edu.tw/)報名，報名時間即日起至114年8月12日(星期二)下午5時止，敬請轉知貴校教育實習課程實習輔導教師報名參加，並請准予公(差)假及... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年6月30日臺教師(四)字第1140067970號函辦理。 二、 為協助實習輔導教師掌握教育實習輔導工作，教育部委請國立彰化師範大學針對全國教育實習輔導教師辦理輔導知能研習，確立職責及角色任務並藉此建立實習輔導工作支持系統，期能全面提升實習輔導品質與內涵。 三、 本次規劃「初階」及「進階」課程，說明如下： (一) 參與對象： １、 114學年度... 觀看完整文章