一、 依據本市「111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」-「國中小績優社群遴選暨成果發表會實施計畫」辦理。 二、 為促進教師專業學習社群之推廣，本中心辦理「國中小績優社群成果發表會」，敬請貴校派員參加，相關訊息如下: (一) 日期:112年7月10日(星期一) (二) 時間:8:00~12:30 (三) 地點:桃園市西門國小 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學112年5月8日清師培字第1129003454號函辦理。 二、 旨揭線上論壇以「教學卓越：生態教育vs.校本課程」為主題，藉由專家學者探索生態教育融入校本課程，強調學生的生態意識、環境保護和永續發展等知識、技能與態度。促進學生的自主學習和創新思維，使其更加瞭解自己的興趣和特長，有利於未來的職業發展和個人成長。因此，本次論壇以「生態教育VS校本課程」為主題，期許學校在實踐中，透過結合生態教育和校本課程的方式，來推動學生的全面發展和可持續發展的教育目標，以實踐「校園環境生態化、生態資源課程化」的教育理想。 ... 觀看完整文章

一、 依據幸福國中112年5月5日幸國學字第1120003211號函（正本計達）辦理。 二、 旨揭研習說明如下： (一) 地點：桃園市立壽山高級中等學校行政大樓5F國際教育中心(桃園市龜山區大同路23號)。 (二) 時間：112年5月31日(星期三)下午1時至4時。 (三) 發表人員：入選旨案複評之9校社群。 (四) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年5月4日臺教師(三)字第1122601706號函辦理。 二、 為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（https://teachersblog.edu.tw），請轉知教師運用推廣。 三、 因應人工智慧時代的來臨，「教育家」網站辦理112年度徵件活動，期待教師們分享如何培養學生適應生活和未來挑戰的核心素養能力，以及在教學現場，如何透過不同工具、教學策略，以落實課堂所學實... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月9日臺教國署國字第1120055031A號函辦理。 二、 為增進國中小學生閱讀理解、邏輯思考、關懷社會等能力，聯合報系文化基金會辦理「第五屆好讀手繪報大賽」，以培養學生跨域策展力，請鼓勵學生參賽。 三、 檢附旨案活動辦法、主題說明及作品資料卡各1份，活動相關事宜請逕洽聯合報系文化基金會吳小姐，電話：（02）8692-5588分機5073。

一、 依據教育局111年11月10日桃教小字第1110106682號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： 　　 ( 一 )時間：112年06月03日(星期六)09：00－16：00 。 　　 ( 二)上課地點：上午：大漢溪。 　　 下午：大溪區大溪國小。 　　 （三）集合地點：大溪區老街橋頭停車場。 (四)參... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學112年5月3日臺中大學英語字第1123060429號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動日期：112年6月10日（星期六）上午9時至下午5時。 (二) 活動地點：國立臺中教育大學（民生校區）求真樓1樓。 (三) 指導單位：教育部師資培育及藝術教育司 (四) 主辦單位：國立... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月3日臺教國署國字第1120054974號函辦理。 二、 旨揭研習營訂於112年5月至7月期間以線上或實體方式共辦理3場次（詳如附件一），請市立學校惠允核予出席人員公假登記；私立學校請本權責酌處。 三、 檢附「112年度教師金融基礎教育融入教學研習營規劃」1份。

一、 依據本校111年10月24日幸國學字第1110007750號函續辦。 二、 本案各階段別參加的學校有：武陵高中、治平高中、觀音高中、桃園特殊教育學校、壽山高中、光啟高中、龜山國中、建國國中、幸福國中、文昌國中、八德國中、青埔國中、中壢國中、青埔國小、公埔國小、同德國小及溪海國小等17所學校。 三、 經初評後，進入複評的學校有：治平高中、壽山高中、桃園特殊教育學校、建國國中、文昌國中、幸福國中、公埔國小、同德國小及溪海國小等9所學校，審查意見表詳如附件一。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學（以下簡稱中大）112年5月3日中大合習字第1125300082號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中大辦理「111學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果展，由120所計畫參與學校分享執行成果，邀請貴校相關領域教師踴躍報名參加。 三、 本活動（北區）資訊摘擇如下： (一) 時間及地點：112年6月2日（星期五）上午11時至下午4時假臺北市大... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年5月2日臺教師(三)字第1120043103號函辦理。 二、 旨揭研習營係建構教師S2素養教育課程設計的系統思維，培育教師具備素養教育課程設計與實踐能力，相關資訊如下（詳附件實施計畫）： (一) 參加對象：全國高級中等以下學校教師、師資培育之大學教授與師資生及教育主管行政機關人員等。 (二) 辦理梯次時間及方式，分3梯次辦理如下： １、 第1... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年5月3日臺教國署國字第1120054140號函辦理。 二、 本工作坊採全英語授課，課程包括開口說十分鐘英語（Give Me 10）─在課堂上使用遊戲提升英語口說能力、英語遊戲教學、口說英語教學活動流程拆解等。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師進行英語口說教學之策略。 三、 研習相關內容說明如下： (一) 實施對象：全國公立學校國民中小學英語教師、學科... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年5月1日臺教師（三）字第1120042695號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展人才培訓課程，爰教育部委請國立臺灣師範大學辦理「112年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」，並規劃系列課程講師共同備課工作坊。 三、 旨揭工作坊辦理資訊，說明如下： (一) 時間：112年5月20日（星期六）上午9時至下午4時，課程安排詳如附件實施計畫。 ... 觀看完整文章

一、 研習詳情及報名表請參閱附件。 二、 112年6月26日(一)至112年6月27日(二)於宜蘭市辦理。 三、 請先傳送核章報名表掃描檔即可，待審核作業完成，確定錄取後再至研習系統報名。

一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及111學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 研習主題：主題共備~教科書隱藏的奧秘(備一節) (二) 講師：臺中市清水國小陳維民老師(EECC教學系統創始人) (三) 參加對象：本市公私立各國民小學教師 ... 觀看完整文章