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113學年度課程計畫
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分月文章
文章列表
本市大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-02 | 點閱數: 8
一、 依據木博館114年6月23日桃市木博教字第1140001983號函辦理。 二、 為協助教師認識木博館及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源,增進國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力,爰辦理旨揭研習課程,以促進木藝教育深耕發展。 三、 旨揭研習課程相關內容說明如下: (一) 研習時間、課程主題及地點: 1、 場次1:114年7月23日(星期三)上...
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桃園市立圖書館龍潭分館辦理閱讀推廣活動「閱讀會客室」-玩麥塊玩到出書?!揭秘全台最夯營隊《麥塊冒險王》的真相!講座日期異動事宜
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-02 | 點閱數: 8
一、 旨揭活動原規劃於9月28日(星期日)下午14時至16時假龍潭分館多功能展演空間舉辦,因當日適逢國定假日休館,故改為9月14日(星期日)下午14時至16時辦理,上課地點相同。 二、 隨文檢附修正後閱讀會客室活動海報電子檔,亦請各單位於所屬官網或社群媒體宣傳轉發,另可自行印製海報張貼宣傳,至紉公誼。
113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」
公告
黎晨芳
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研習訊息
| 2025-07-01 | 點閱數: 9
一、 依據國立臺灣藝術大學114年2月5日臺藝大文院字第1141000368號函與桃園市教育局114年2月12日桃教中字第1140009800號函辦理。 二、 為提升藝術領域教學品質的優質化,國教署特訂定旨揭計 畫,強化桃園市藝術領域授課教師專業能力的精進,以達成十二年國民基本教育「成就每個孩子」都能具有藝術涵養與美感素養的現代國民。 三、 辦理單位: (一) 主辦單位:教育部國民及學前教育署。 ...
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桃園市立圖書館「台灣萬代南夢宮-鋼彈教育研習營」
公告
黎晨芳
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研習訊息
| 2025-07-01 | 點閱數: 20
一、 本館於暑假期間規劃多元組裝模型課程,活動主題圍繞著大小朋友都喜愛的「模型」,包含鋼彈組裝模型體驗、模型塗裝教學及手作活動,期透過模型創新教育來發展學童立體組合、空間色彩和邏輯思維等能力。 二、 旨揭研習課程由台灣萬代南夢宮組裝模型事業部專為國小教師設計,希望培養種子教師推動模型創新教育,邀請台灣模型嗜好發展協會帶領師資群探索組裝模型的樂趣及教學技巧,以訓練孩子手眼協調、培養耐心與美感,亦可讓孩童嘗試作為一興趣。 三、 活動將於114年7月23日(星期三)10時至12時,...
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國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習
公告
黎晨芳
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研習訊息
| 2025-07-01 | 點閱數: 9
一、 依據國立臺灣師範大學114年6月24日師大心測中字第1141017242號函辦理。 二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理,實施計畫如附件1,相關資訊如下: (一) 辦理主題與日期: 1、 【素養導向課室評量:國中國語文/國小社會】:114年8月26日(星期二)下午1時30分至3時30分。 2、 【媒體及AI中的自然科學:辨識、解釋與反思】:114年9月19日(星期...
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桃園市辦理「114年度教師專書閱讀測驗」實施計畫
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 10
一、 依據本市114年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、 旨揭測驗重要資訊摘擇如下: (一) 報名時間:即日起至114年7月11日(星期五) 23時止,請至同安國小校網首頁(左上方)教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續(請務必將匯款單拍照上傳);逾期報名者(含匯款及上網登錄報名),一律不予受理。 (二) 測驗日期及地點:114年9月21日(星期日)上午9時至12時假本市同安國小舉行;學校停車位有限,請儘量共乘或搭乘...
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桃園市政府文化局辦理「2025桃園市公共藝術美感紮根教育推廣計畫」7月至10月系列活動
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 6
一、 依據桃園市政府文化局114年6月24日桃市文演字第1140012626號函辦理。 二、 旨揭計畫自今(114)年5月起舉辦,7至10月賡續辦理2場講習課程、2場走讀參訪、3場美感紮根工作坊、1場成果發表會。 三、 自即日起開放線上報名(
https://publicart.tyccc.gov.tw/
),相關活動事宜請洽詢灃舍彩股份有限公司:03-380-0457游小姐。
中國文化大學114年暑期開辦「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 11
一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力,提供在職教師文化資產的整體概念,文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」,以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程,助力教師發展第二專長,促進學生對文化的認同與社區連結,實現文化資產的永續發展。 二、 課程相關資訊如下 (一) 課程主題 1、 第一輪:「文化資產概論」、「民俗與文化」、「考古遺址」。 ...
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函轉國立清華大學(以下簡稱清大)「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」持續開放招生
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 10
一、 依據國立清華大學114年6月23日清師培字第1149004562號函辦理。 二、 清大雙語教學研究中心承辦旨揭學分班,為提升教育資源之運用效益,現開放少數名額招生,誠摯歡迎對雙語教學推動有熱忱之教師踴躍報名參加。 三、 上課日期及時間: (一) 第一梯次:114年7月1日至11日,上午9時至下午4時(週末不上課)。 (二) 第二梯次:114年7月15日至25日...
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114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場
公告
黎晨芳
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研習訊息
| 2025-07-01 | 點閱數: 13
一、 依據國教署113年12月11日臺教國署國字第1135506107號函及114年1月7日臺教國署國字第1135506722號函辦理。 二、 旨揭研習規劃如下: (一) 時間:114年9月27日(星期六)至114年9月28日(星期日)。 (二) 地點:本市桃園高級中等學校(地址:桃園市桃園區成功路三段38號)。 (三) 開設課程:由夢的N次方團隊講師及本市教師共同...
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轉知教育部資科司委託臺北市立大學教育學系胡詠翔老師拍攝並開設「打造超級自主學習者」大規模開放式線上課程(MOOCs)
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 11
一、 依據臺北市立大學114年6月23日北市大教育字第1146018605號函辦理。 二、 旨揭計畫回應新世代教師對教學現場中師生數位轉型議題的關注,已錄製數位自主研習課程並上架至教育部磨課師平台,期能有效協助教師學習如何設計線上課程,或運用數位學習管理平台,以支持並培養學生成為高度自主的學習者。課程深入探討自我導向學習的理論與實踐,協助教師掌握多元的輕推策略與教學方法,進而提升學生的學習效率與自主能力。 三、 課程資訊: (一...
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2025「第六屆桃園市專業英文聽寫說與詞彙能力大賽(桃園市菁英盃)
公告
黎晨芳
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榮譽榜
| 2025-06-30 | 點閱數: 42
恭喜本校604楊宸愷 參加國小組-實用英文聽力能力組-生活實用英文,榮獲金腦獎 指導老師:涂莉梅老師
國立清華大學教育與學習科技學系領導與評鑑中心辦理「114年中小學教育菁英專業培育班」招生簡章
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-06-30 | 點閱數: 14
一、 依據國立清華大學114年6月17日清教科字第1149004414號函辦理。 二、 本課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課,以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務,亦安排實作模擬練習,加強擔任校長與主任之實務經驗,有助提升學校經營效能。 三、 報名日起自即日起至114年7月31日(四)止,團體報名享有學分費優惠。另招生簡章及報名表可逕行至國立清華大學-教學單位-竹師教育學院-教育與學習科技學系-最新消息下載(網址:
https://delt.site
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桃園市立圖書館龍潭分館辦理閱讀推廣活動「閱讀會客室」及「音躍之聲」系列講座與課程
黎晨芳
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教務處
| 2025-06-30 | 點閱數: 20
一、 旨揭活動係為推廣音樂及閱讀文化,透過多元化音樂及閱讀講座,推廣音樂與閱讀教育、以提升音樂賞析及閱讀能力、厚植民眾音樂素養,特辦理本系列活動,參與之公務人員及教師可申請終身學習(研習)時數,請鼓勵所屬踴躍報名。 二、 本案「閱讀會客室」及「音躍之聲」系列講座與課程分別臚列如下: (一) 閱讀會客室系列講座:於龍潭分館1樓多功能展演空間 (龍潭區中興路680號)辦理。 1、 當代鬼故事:當長女不是我自願,為何影響我的生...
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實踐大學法學院開設「第三人生大學-智慧x醫療x健康與法律學分學程專班」招生說明會海報電子檔(如附件),敬請惠予公告並鼓勵貴校教師踴躍報名參加
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-06-30 | 點閱數: 14
一、 本校法學院訂於114年7月12日(星期六)下午1時30分舉辦旨揭專班招生說明會,以協助有興趣者深入瞭解課程內容。 二、 旨揭專班採跨領域課程設計,融合智慧醫療、財富管理與法律素養,強化高齡社會所需之跨域專業能力,以拓展多元職涯發展,並配合在職進修需求,提供彈性授課方式與多元學習模式。凡年滿30歲以上並具高中(職)以上同等學力(歷)之中華民國國籍者,皆可報名。 三、 招生說明會報名網址:
https://forms.gle/fBrDiKJ6UaaRyuCX9
。 ...
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