一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111年6月20日臺教國署國字第1110078384號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下： (一) 日期：111年8月1日(星期一)至8月3日(星期三)。 (二) 研習方式：線上研習。 (三) 參加對象：：全國高級中等以下學校教師及行政人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺北市立大學111年6月17日北市大評字第1116016212號函辦理。 二、 為使中小學校長與教師瞭解「線上同步教學觀察表」內容與應用，乃辦理實作工作坊，相關表件請於校長暨教師專業發展支持平臺首頁/常用連結項下之「備觀議課資料專區」/「線上觀察資料專區」下載。 三、 臺北市立大學將辦理6場次線上同步教學觀察表實作研習（每場次上限230人）。 四、 實作研習採「線上」視訊方式辦理，各場次時間如下： ... 觀看完整文章

一、 本次研習對象為各領域教師，主為推廣新興科技認知及生活應用，課程為遠距手作課程，於7月分別辦理以下兩場次。 二、 第一場次為『無線酒精噴霧消毒器製作研習』，於7/14(四)上午10點至12點10分，報名請至全國教師在職進修網，研習代碼為3469886。 三、 第二場次為『智慧開關家居操作應用研習』，於7/15(五)上午10點至12點10分，報名請至全國教師在職進修網，研習代碼為3469893。 四、 各場次研習參加研... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月22日臺教國署國字第1110078473號函辦理。 二、 為落實十二年國民基本教育課程綱要「適性揚才、終身學習者」之願景，協助學校師生透過社會學習網路，串接在地文化及相關教學資源，以跨界合作方式發展課程及精進增能，該署補助社團法人社區大學全國促進會(以下簡稱全促會)與各縣市社區大學合作，透過引入社大講師、在地學習資源及生活情境重要議題等，提供學校本位課程設計及發展之多元選擇，帶給孩子更豐富且貼近生活情境之學習內容，並能理解及關心社區各項議題；另透過在地網絡資源平臺，協助辦理相關講座、論壇... 觀看完整文章

一、 旨揭活動受海洋委員會海洋保育署「黑潮友善厝邊海洋教育推廣計畫」部分補助。 二、 實體全程課自費活動費用：1500元(含保險)。單點線上課150元/堂，共兩堂。 三、 參與對象：國小至高中之學校教師。 四、 旨揭活動無提供研習時數或環境教育時數。 五、 詳情及報名連結詳如附件。

一、 依據國立臺北教育大學111年6月21日北教大師培字第1110390367號函辦理。 二、 旨案相關訊息摘述如下： (一) 活動時間：111年6月25日（星期六）上午9時至12時。 (二) 辦理方式：採Google Meet線上方式辦理，報名完成後將以郵件方式寄送活動連結。 (三) 參與對象：全國大專校院教師、研究員、雙語教學課室觀察者及中小學在職教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局110年6月10日桃教小字第1000508301號函辦理。 二、 本次研習採實體方式辦理，疫情期間請落實相關防疫措施(詳如附件說明）。 三、 研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市書法教師專業成長工作坊 (二) 研習對象:本市各國民中小學教師，共計90人(含工作人員) (三) 研習日... 觀看完整文章

一、 活動目的：本計畫整合各方資源，落實聯合國永續發展之優質教育、合宜工作與經濟成長、永續城市及社區三大指標，協助社頭織襪產業競爭力提升、在地人才回流、地方發展，鼓勵學生與社會人士發揮創造思考能力，並對台灣織襪產業及地方創生有進一步認識與了解。 二、 主題：凡與社頭相關議題皆可，如：社頭歷史、文化、地方特色、地方創生、永續教育、人才回流、永續城市及社區、織襪產業等。作品形式不拘，如：專題、文章、詩詞、圖畫、歌曲創作、影片等。 三、 重要時程 ... 觀看完整文章

一、 依據本市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 辦理時間： １、 增能實作研習:111年8月23日(星期二) 09:00-16:00，8月24日(星期三) 09:00-12:30。 ２、 回流研習：111年12月23日(星期五)13:30-16:30。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、111年4月11日南小生字第1110002464號函諒達。 二、 研習時間：111年7月1日(星期五)9：00-12：00。 三、 研習地點：線上會議室(https://meet.google.com/chm-krhz-ybb) 四、 參加對象： (一) 已參加110年11月13日研習之教師... 觀看完整文章

一、 旨案活動由主辦單位成品股份有限公司與本館合作串聯舉辦「2022誠品閱讀職人大賞」得獎書展及作家講座系列活動，於111年6月1日至8月31日期間辦理得獎書展，並於7月3日、7月9日及7月16日分別辦理3場精彩講座，歡迎蒞臨參加。 二、 本系列講座邀請到誠品閱讀職人大賞得主洪愛珠、林立青及陳夏民，講座主題包含「買菜、做飯、留神，而後寫作」、「做工的人，勞動者的如此人生」、「為什麼出版社不能開在桃園？」等三大面向，引領閱聽者看見閱讀職人們的閱讀主張。 三、 報名資訊： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月17日臺教國署國字第1110073596號函辦理。 二、 為協助教師落實素養導向教學及運用「數學想想」教材實踐跨領域、核心素養教學，特辦理旨揭教師線上研習課程。 三、 研習課程相關訊息臚列如下： (一) 「教出素養教師研習~帶一片森林回去」線上研習課程： １、 研習日期：111年7月6日起至7月19日止，共八門課，課程列表... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年6月13日師大教育字第1111015917號函辦理。 二、 客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「國小客語數位學習教材開發及行動學習（國小3年級至6年級）」計畫，為推廣客語數位學習與行動學習於國民小學，促進教師客語教學成效，將於111年7月1日和7月3日舉辦工作坊，推廣其理念並培育相關人才。 三、 請轉知並鼓勵所轄國民小學教師踴躍參與旨揭工作坊，時間為111年7月1日（星期五），地點為苗栗台灣客家文化館國際會議廳，111年7月3日（星期日）地點... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）111年6月15日臺教國署國字第1110077248號函辦理。 二、 為營造國民中小學學生接觸閩南語的學習環境、建構閩南語沉浸式教學模式，國教署委託國立臺南大學持續推動「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」，以閩南語作為教學語言，提升學生聽、說的能力。為提升閩南語教學社群共備效能，強化教師閩南語沉浸式社群功能，建構閩南語沉浸式教學社群協作模式，本研習規劃閩南語沉浸式教學課程的社群建立與主題設計等，並藉由實作課程與相關實施方法及建議，精進教師的社群協作能力。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立屏東大學111年6月16日屏大教育字第1113300578號函辦理。 二、 旨揭研討會以「高屏地區課程領導人才及種子學校的成果報告」等三項主題為範疇，探討課程領導專業發展與表現上的實作能力與研究成效。 三、 本案活動相關資訊如下： (一) 研討會日期：111年12月2日(星期五)， (二) 研討會地點：國立屏東大學民生校區五育樓4樓國際會議廳。 ... 觀看完整文章