一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中小學教師教學專業與課程品質作業要點」及本局110年11月18日桃教中字第1100104477號函辦理。 二、 為使教師養成對媒體資訊自主獨立的思辨能力，培養媒體素養種子講師，進而培育學生有公民獨立學習、批判思考及問題解決能力，爰辦理旨案計畫。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 內容： １、 第一梯次：新北市龍埔國小鄭... 觀看完整文章

一、 依據國立屏東大學111年2月18日屏大人文字第1113200082號函辦理。 二、 旨揭活動內容如下： (一) 時間：111年2月25日(星期五)、3月17日(星期四)、3月31日(星期四)上午8時30分至下午4時。 (二) 地點：新竹縣立體育館中型會議室(新竹縣竹北市福興東路一段197號)。 (三) 對象：視覺藝術教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局111年1月21日桃教中字第1110006831號函辦理。。 二、 旨揭活動之差旅費用，由國立臺中教育大學於委辦經費下支應，倘有課務派代，所需代課鐘點費由輔導團團務經費項下支應。 (一) 時間：111年3月3日(四)－3月4日(五) (二) 地點：國立臺中教育大學英才校區 (三) 會議網站： https://aonn.ntcu.edu.tw... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年2月18日臺教師(三)字第1110017237號函辦理。 二、 旨揭工作坊將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design，簡稱S2)模組之專業知能和「S2課設學院」平台之實務操作經驗，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下： (一) 培訓對象：師資培育大學教授、學科中心教師、領域推動中心教師、輔導團教師及教育局處相關人員等。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署111年2月18日臺教國署國字第1110012770A號函辦理。 二、 檢附活動報名辦法、活動報名表及活動DM各1份，倘有相關疑義請逕洽ICRT聯絡人張小姐，電話(02)-8522-7733轉120，電子信箱：newslunchbox@icrt.com.tw。

一、 依據本市龜山區大坑國小（以下稱大坑國小）111年2月15日坑小教字第1110000826號函辦理。 二、 旨揭計畫摘述資訊如下（詳如附件）： (一) 徵件期間：111 年 3 月 1 日（星期二）至111 年 4 月 29 日（星期五）下午4時截止。 (二) 參加對象：本市在職公立國小教師（含代課、代理教師）。 (三) 教案設計主題：依據各校現行採用之教科書、... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年2月11日臺教授國字第1110018005號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依國家語言發展法規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施，為培育臺灣手語教學支援工作人員，教育部國民及學前教育署委託國立中正大學辦理旨揭計畫，參與培訓之學員符合規定條件者，方可取得臺灣手語教學支援工作人員，相關資訊摘要如下： (一) 報名對象：年滿20歲以上，具備下列6種身分之其中之一者： ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣圖書館111年2月15日圖推字第11101000390號函辦理。 二、 國立臺灣圖書館為支援教師進行臺灣文史教學，並活化教學資源，舉辦「臺灣歷史現場踏查」，年度主題為「移民」。 三、 旨揭活動將於111年3月26日（星期六）辦理第一梯次，111年3月27日（星期日）辦理第二梯次，帶領教師走訪花蓮吉野移民村、豐田移民村遺址。各梯次招生名額及活動規劃如附件。 四、 旨揭活動將於111年3月1日（星期二）上午... 觀看完整文章

一、 110學年度第2學期推廣教育課程招生類別分為碩士學分班及非學分班(含藝文休閒類、資訊科技類、心靈成長類、師資培訓類、證照輔導類及其他課程等)。 二、 開課時間：111年2月至111年7月，各課程詳細上課時間請參本課程招生資訊(https://cee.ncue.edu.tw/course.php)。 三、 開課單位：本校進修學院、數位學習中心、語文中心、環教中心、社諮中心等。 四、 其他相關事宜請參本課程招生簡章，課... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院111年2月16日教研課字第1111100203A號函辦理。 二、 旨揭研習相關說明如下： (一) 時間及地點： １、 北區推廣工作坊： (１) 時間：111年3月29日(星期二)。 (２) 地點：國立海洋科技博物館(基隆市中正區北寧路367號)。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學111年2月14日清師培字第1119000971號函辦理。 二、 本次論壇將聚焦於課程統整及課程脈絡議題，以「連結課程脈絡、關注課程統整」為主題，探討統整課程的實踐與學生學習脈絡的連結，使學生能結合經驗與知識達成更完整、更有意義的學習。 三、 旨案相關訊息如下： (一) 時間：111年2月25日上午10時至下午12時。 (二) 論壇主持人：謝傳... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學111年2月10日臺中大學教育字第1112060190號函辦理。 二、 本研習採跨縣市線上報名方式，研習資訊如下： (一) 時間：111年3月26日(星期六)上午9時起至下午5時止，計1日。 (二) 地點：臺北市立和平高中（地址：臺北市大安區臥龍街100號）。 (三) 參加對象：全國國中小現職教師及師資生皆歡迎報名參加，錄取原則依據實施計畫... 觀看完整文章

一、 依據國家圖書館111年2月14日國圖合字第11106000210號函辦理。 二、 旨揭專題演講訂於111年3月4日下午3時至5時，於國家圖書館藝文中心三樓國際會議廳舉行。講者為德國柏林邦潘克夫市海因利希波爾圖書館館長提姆舒曼（Tim Schumann）先生，其將針對全球永續發展，探討圖書館推動綠能發展及所應扮演之積極角色，並分享該館的相關經驗。 三、 本演講以德語進行，全程由專業譯者張君德先生進行中德文雙向口譯。 四、 ... 觀看完整文章

一、隨著數位時代來臨，學生對於資訊倫理、數位公民及網路素養等認知與思辯能力更顯重要，在 108 課綱的核心素養中便有強調「科技資訊與媒體素養」的必要性，而學生培養「道德實踐與公民意識」的社會參與核心素養更是不可或缺的一環。現在絶大多數的兒少都已使用網路，而因著疫情停課不停學的狀況下，兒少待在網路上的時間更長，培育兒少的數位公民素養刻不容緩。 二、研習以網路個人隱私為核心，帶領老師實際體驗《賽博人類》桌遊，並示範如何將桌遊融入數位素養議題教學，以富趣味性且多元的模式幫助參與教師認識個人隱私、衍生的網路風險危機及因應策略。工作坊中包含帶領技巧及引導反思討論，並鼓勵參與老師帶回學校實際應用於班... 觀看完整文章

一、 為配合橫山書法藝術館專題展覽「臺灣書藝新契機—1949渡海書家特展」、「澹養天龢—黃羣英書藝紀念展」辦理論壇活動。 二、 旨揭論壇於111年3月5日星期六於橫山書法藝術館E棟2F書藝講堂（桃園市大園區大仁路100號）辦理，活動詳情及報名資訊請至「桃園市立美術館」網站(https://tmofa.tycg.gov.tw)或橫山書法藝術館臉書粉絲專頁查看。 三、 旨揭論壇提供公務人員及教育人員研習時數。 四、 檢附本活... 觀看完整文章