一、 依據國立彰化師範大學110年12月20日數學字第1103200819號函辦理。 二、 研習資訊摘要如下： (一) 對象：國小數學科教師。 (二) 時間：111年1月22日(星期六)至1月27日(星期四)。 １、 上午場：9時至12時。 ２、 下午場：13時至16時。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局110.9.22桃教小字第1100084812號函辦理。 二、 為提升桃園市各校推動書法教育績效、提升教師書法教學及賞析名家作品知能，爰辦理旨揭「書法教師工作坊」研習。 三、 辦理日期︰111年1月21日(星期五)，全程參與者核予研習時數6小時。 四、 參與人員︰本市各國民中小學教師，共計50人(含工作人員)。 五、 研習主題及講師︰ ... 觀看完整文章

本校一年四班 劉宸希、一年五班 林以涔   參加國小「ABC直播間」第二梯次(110.10.27-110.12.5)全勤完成五周課程，獲得商品卡100元獎勵，   恭喜以上獲獎同學。  

一、 依據教育部國民及學前教育署110年12月14日臺教國署人字第1100167970號函辦理。 二、 為提升美國中小學中文教學成效，增進美國學生對世界重要語言學習及掌握，旨揭計畫將甄選臺灣教師赴美國教授中文及文化1學年，預計於明（111）年8月啟程、112年6月計畫結束後返臺；獲選教師將獲得機票、培訓機會、每月生活及房租津貼，交流結束後亦獲頒結業證書。 三、 旨揭計畫自即日起開放線上申請，截止日期為臺灣時間111年1月10日下午5時，公告內容及申請者資格如附件。另相關資訊請... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年12月9日臺教國署學字第1100163249A號函辦理。 二、 旨揭活動報名資訊摘述如次：請於110年12月30日(星期四)前至國立宜蘭高級商業職業學校首頁專區完成報名；報名方式及研習時間如下： (一) 報名方式：請至國立宜蘭高級商業職業學校(https://www.ilvs.ilc.edu.tw/front/bin/home.phtml)首頁「110年度全國高級中等學校學生自治及參與之培力研習營」專區報名。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）110年8 月24日臺教國署國字第1100107936號函、教育局110年8月31日桃教中字第1100078148號函暨本市110學年度精進國民中小 學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案課程以藝術領綱轉化之實務工作坊為運作方式，本團訂於111年1/24(一)1/25(二)假文山國小辦理。課程內容分為音樂、視覺藝術、表演藝術三組進行，每組限30人，參加研習者只能擇其中一組研習，不可中途換組別。 三、 本案參與教... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館110年12月17日藝演字第1101000460號函辦理。 二、 旨案係「『藝起來尋美』-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」活動，先予敘明。 三、 研習計畫資訊如下： (一) 特效彩妝面面觀： １、 時間：111年1月4日(星期二) 9:00~12:00(3節課)。 ２、 地... 觀看完整文章

一、 依據財團法人人本教育文教基金會110年12月9日人本想字第1100009237號函辦理。 二、 108課綱開始實施，為幫助國小老師了解數學素養教學，以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材於平時教學，特舉辦本研習，研習簡章如附件。 三、 本研習由人本基金會支點計畫基金贊助，以線上方式舉辦，教師得免費參加。 四、 旨揭研習資訊如下： (一) 研習對象：公立國民... 觀看完整文章

一、 依據臺教師(三)字第1100103650A號函及師資培育之大學辦理地方教育輔導工作計畫書辦理。 二、 基於「向下扎根」的精神，本校受國立陽明交通大學委託，合作舉辦「大師對談：創科技、遊素養」研習，期以學校為中心擴散至周邊教育體系，以提升教學品質並提供各科教師增能的機會。 三、 旨揭研習相關說明如下，請各校惠允出席人員公假出席。 (一) 參加對象：全國高中職 、國中、國小教師，人數上限150人。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年12月16日臺教國署國字第1100167051A號函辦理。 二、 旨揭計畫以臺灣歷史上具代表性貢獻人物生命故事，透過創意和美學的文案及教育提供教師教學媒材，並培養學生對於在地價值的認同。計畫網站（https://taiwan.k12ea.gov.tw）提供電子資源供教師使用，並提供實體教具供教師申請。本梯次教具申請期程自即日起至套數全數申請完畢止，開放藝術、科學及社會等領域共16位人物(後續將推出各領域相關人物)。 三、 如有相關問題，... 觀看完整文章

一、 依據國家圖書館110年12月13日國圖事字第11001003390號函辦理。 二、 為增進各類型圖書館從業人員及其他公教人員之專業知能，國家圖書館規劃辦理旨揭活動，於國家圖書館遠距學園數位學習平臺（https://cu.ncl.edu.tw/）開設「新世代館員專業知能」、「與世界級館長線上相會－圖書資訊國際專業講座」以及「游於藝－傳統文化美學」等三大系列課程。 三、 學員於本活動截止前，選讀並完成本次推廣之課程10小時以上者，除可獲得公務人員終身學習時數（或教師研習時數... 觀看完整文章

一、 依據：110年9月8日桃教小字第11000791661號函辦理。 二、 本次活動考量防疫需求，故採取網路非同步方式辦理，參加人員上網報名後，自行上網觀看工作坊影片，完畢後依影片內容要求，傳送相關作業即核定研習時數6小時。 三、 相關研習影片：請至youtube 平台，搜尋：溪海學務，頻道內容包含「桃園市110年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學產出型工作坊」影片01-04，共四片。 四、 研習報名請至本市教育發... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學110年12月8日高師大通識字第1101107012號函。 二、 旨揭會議業於110年11月26日以線上會議方式召開完畢，會議紀錄(如附件)重點事項如下： (一) 教師進修網為完善管理規定，已調整第五條前段、第八條第一款、第十條第四款及第十一條。 (二) 請幼兒園將教保相關課程確實登錄於教師進修網，由全國教保資訊網統一取回統計幼兒園教師研習時數，避免研習時數的重複計算及相關行政資源的浪費。 ... 觀看完整文章

一、 依桃園市政府教育局110年11月15日桃教小字第1100103094號函辦理。 二、 辦理時間及地點 (一) 辦理時間：110年1月25、26、27日 (二) 辦理地點：宜蘭縣、花蓮縣、台東縣…等。 三、 活動對象：本市國中小教師（30名） 四、 報名方式： ... 觀看完整文章

一、 依據宜蘭縣政府110年12月7日府教課字第1100201272D號函辦理。 二、 為建構教師專業支持系統與知識分享機制，以活化教師教學知能、透過分享與交流，落實聚焦學生學習的教學實踐，與關注學生學習實務等知能，並經營教師共備社群，拍、錄課堂觀察共同創作觀課影片，運用線上說、觀、議課實踐歷程，以營造學校教師專業成長氛圍；本年度聚焦在蘇澳鎮及南澳鄉各國中、小學校展現「雙澳•雙傲」，強調教師教學特點與典範，並以「有感學習、同心共創」為主軸，辦理旨案計畫。 三、 本次公開課博覽... 觀看完整文章