一、依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、為推廣學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料之運用，以期提升教師教學與學生學習之成效。 三、本案研習訂於大忠國小3樓視聽教室辦理，預計辦理3場，每場次60人額滿為止，各場次辦理摘述說明如下： (一)第1場： １、參加對象：本市國民中小學校長。 ２、辦理時間：109年11月20日(星期五)。 ３、本局同意參與人員核予公（差）假登記；全程參與者覈實核發研習時數3小時。 (二)第2場及第3場： １、參加對象：本市國民中小學教師。 ２、辦理時間：109年11月7日(星期六)及109年11月14日(星期六)上午8時30分至下午... 觀看完整文章

一、依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案目的係透過專業對話與教學策略研習，讓授課教師瞭解學習扶助計畫緣由、授課性質與執行成效擬定與實施歷程之注意事項，精進學習扶助任課教師教學能力，縮短學習低成就學生之落差，並發展系統性教學策略，提升學習扶助學生國語、英語及數學能力，精進學生基本能力。 三、旨揭計畫相關訊息摘要如下： (一)參加對象：具有高級中等以下學校合格教師證書者，預計180名教師。 (倘已取得現職教師8小時認證證書或非現職教師18小時認證證書者，即不須再參加本次認證研習)。 (二)研習時間：109年10月24日(星期六)上午8時至下午5時。 (三)研習地點... 觀看完整文章

一、依據桃園市多元教育發展協會109年9月14日（109年）桃多教清字第1090817008號函辦理。 二、旨揭活動訂於109年12月13日（星期日）上午8時假平鎮區婦幼館（桃園市平鎮區廣成街10號）舉辦，餘請詳參計畫內容。

一、依據原住民族委員會109年8月27日原民教字第1090050377號函辦理。 二、本案競賽資訊如下： (一)競賽組別及人數限制： １、家庭組：以「家庭」為單位，每隊4~6人，以同戶籍內之成員為原則；如有不同戶籍之親屬共同參賽者，以戶長三親等內之血親及三親等內之姻親為限。 ２、學生組：以「學校」為單位組隊為原則，每隊12~20人，都市原住民地區單一學校無法組隊者可跨校組隊。 ３、社會組：不限機關、團體及年齡，每隊12~20人。 (二)競賽時間：109年12月19日(星期六)。 (三)競賽地點：桃園市原住民族文化會館。 (四)報名期限：自109年10月5日(星期一)至109年1... 觀看完整文章

一、為推廣本市客家文化館典藏客家音樂人之音樂及作品，將客家流行音樂以不同風貌呈現，訂於109年10月9日（星期五）下午2時至4時假桃園市客家文化館演藝廳辦理辦理「2020桃園客家音樂節-樂光燦爛經典演唱會」，免費索票入場(索票資訊詳見活動文宣電子檔)，歡迎轉知並踴躍參加。 二、檢附旨揭活動文宣電子檔1份(檔案下載路徑：桃園市政府客家事務局網站(網址：https://www.hakka.tycg.gov.tw/)首頁/最新消息)。

             109學年度雙龍國小六年級英語文藝文競賽獲獎名單：           六年五班    榮獲     第一名           六年三班    榮獲     第二名           六年一班    榮獲&... 觀看完整文章

一、依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。 二、本市109學年度第二階段辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，作業時程自109年10月17日至10月31日止，請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理，並依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統(https://tycnee.psees.tyc.edu.tw)」進行線上作業，申請人於線上填妥申請書後下載列印紙本，並由法定代理人親筆簽名後，由申請人於期限內將申請書正本（不含其他資料），親自送件（或掛號郵寄）方式送達各受理收件學校。 三、另前經審議會通過核定實施期程為跨2學... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學109年8月31日師大進字第1091021916號函辦理。 二、旨揭測驗相關訊息如下： (一)報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。 (二)報名日期：自109年8月31日（星期一）至109年9月30日（星期三）止。 (三)測驗日期：109年12月5日（星期六）。 (四)測驗級別：初級、中級、中高級、高級及優級。 三、相關測驗資訊可至109年度原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（網址：https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/），考生服務專線：02-7749-3664、0800-699-566（... 觀看完整文章

主旨：檢送「109學年度桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫-國小現職教師8小時認證研習計畫(子計畫11-2)」1份，請現職教師尚未取得8小時研習時數者報名參加，請查照。　 說明： 一、依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案目的係透過專業對話與教學策略研習，讓授課教師瞭解學習扶助計畫緣由、授課性質與執行成效擬定與實施歷程之注意事項，精進學習扶助任課教師教學能力，縮短學習低成就學生之落差，並發展系統性教學策略，提升學習扶助學生國語、英語及數學能力，精進學生基本能力。 三、旨揭計畫相關訊息摘要如下： (一)參加對象：請本市現職教師尚未取得8小時研習時數者務必... 觀看完整文章

一、依據國家華語測驗推動工作委員會109年8月10日師大華測字第1092000107號函辦理。 二、有關9月正式考試訊息如下: (一)報名時程：自8月3日（星期一）至8月19日（星期三）止。 (二)報名費用：新臺幣2000元。 (三)考試日期：109年9月12日(星期六)。 (四)考試類型：電腦化適性聽讀測驗。 (五)考試地點：國立臺灣師範大學(圖書館校區)、國立臺北教育大學、國立臺灣大學、文化大學推廣教育部(大夏館)、資策會數位教育研究所（Ｂ棟，臺北市農會大樓）、銘傳大學（臺北校區）、國立臺中教育大學、東海大學(第二校區)、文藻外語大學。 (六)報名網址：https://reg... 觀看完整文章

一、依據本市109年度國民中小學推動「閱讀新桃園」閱讀教育計畫暨本局109年2月6日桃教小字第10900064591號函辦理。 二、旨揭辦法摘要如下(餘請詳參實施計畫)： (一)參加對象及項目： １、童詩創作：低年級組(小學1至2年級)。 ２、作文賞析：中年級組(小學3至4年級)、高年級組(小學5至6年級)。 ３、中學生作文：國中1至3年級。 (二)每類別每人限參賽1件作品(國小依照年段與主題投稿)，於10月底由學校教師統一收齊後，依本市閱讀新桃園網站(http://read.tyc.edu.tw/)公告期程辦理。 (三)成績公布：於12月中旬評選後公告於本市閱讀新桃園網站。 ... 觀看完整文章

一、依據本市109年度國民中小學推動「閱讀新桃園」閱讀教育計畫暨本局109年2月6日桃教小字第10900064591號函辦理。 二、旨揭辦法摘要如下(餘請詳參實施計畫)： (一)參加對象及項目： １、童詩創作：低年級組(小學1至2年級)。 ２、作文賞析：中年級組(小學3至4年級)、高年級組(小學5至6年級)。 ３、中學生作文：國中1至3年級。 (二)每類別每人限參賽1件作品(國小依照年段與主題投稿)，於10月底由學校教師統一收齊後，依本市閱讀新桃園網站(http://read.tyc.edu.tw/)公告期程辦理。 (三)成績公布：於12月中旬評選後公告於本市閱讀新桃園網站。 ... 觀看完整文章

一、依據原住民族委員會109年7月2日原民教字第10900387341號函辦理。 二、詳如附件  

一、依據本市108學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育第8次審議會決議辦理。 二、旨揭講座訊息摘述如下（詳如實施計畫）： (一)講座日期：109年7月4日(星期六)上午8時30分至11時。 (二)講座地點：桃園市立桃園國中科學館4樓演藝廳(地址：桃園市桃園區莒光街2號)。 (三)報名方式：現場參加或觀看直播皆需網路報名，請於109年7月2日(星期四)前完成線上報名（報名網址：https://forms.gle/faKvJvYbu9Fimq4r5）。 三、請各校轉知已申請或有意申請非學校型態實驗教育之家長及授課教師報名參加；本案如有未盡事宜，請逕洽桃園市立桃園國民中學專案助理王... 觀看完整文章