一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 二、 本案委請楊梅國中承辦，參加對象及實施方式請詳閱旨揭計畫，請於114年5月15日至5月21日(以郵戳為憑)，備齊相關資料，寄至楊梅國中秀才分校宋建鋒老師收(326020桃園市楊梅區秀才路919號)。 三、 獎勵辦法： (一) 各校送審件數(資料缺... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及113年10月2日桃教小字第1130094636號。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局 三、 承辦單位：桃園市政府國民教育地方輔導團綜合活動領域分團國小組 四、 辦理時間：113年10月19日(六)9:00-16:00。 五、 辦理地點：高原國小晨曦樓4樓 ... 觀看完整文章

一、 依據臺中市政府新聞局113年10月9日中市新影字第1130007188號函辦理。 二、 為記錄臺中在地人物故事、生活經驗、社會脈動或環境議題，本局自2019年起辦理「大臺中記事紀錄片計畫」，2023年計畫已完成之成果作品紀錄片如下： (一) 《飛閱臺中360》(觀看連結：https://reurl.cc/jy24zL)，片長28分5秒。 (二) 《臺中．音樂部落》(觀看連結：https://reurl.cc/adN... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學（以下簡稱中央大學）113年10月4日中大合習字第1135300229號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中央大學辦理「推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，透過身教式持續安靜閱讀（MSSR），培養學生閱讀興趣，博覽群書，建構廣博背景知識。並且透過閱讀習慣的培養，成為終身閱讀者，進而成為終身學習者，幫助孩子為急速變化的21世紀，做最好的準備。 三、 為喚起國人對閱讀的重視，訂定每年12月12日為「明日閱讀日」，歡迎本市有進行晨讀活動之公... 觀看完整文章

一、 依據中華民國113年3月18日桃教資字第1130019739號函辦理。 二、 本研習採實體與線上同步進行方式辦理。 三、 研習資訊如下： (一) 講題：【數學素養導向教學與評量】實作研習 (二) 日期：113年10月16日(三)13：30-16：30 (三) 講師：林柏寬老師(夢的N次方研習講師、中央輔導... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本組所帶領之跨校社群工作坊，旨在整合音樂與表演藝術來呈現統整式藝術課程，並透過共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。本次活動以打擊樂的合奏為主軸，並配合戲劇遊戲來進行課程統整。打擊樂的合奏的呈現，是藉由木箱鼓的運用及不同的打擊樂器，引導學生可以感受到音樂拍子強弱及曲風，並能掌握木箱鼓的打擊方式。接著利用身體配合音樂節奏，並透過戲劇遊戲讓學生瞭解如何運用自我姿體來說故事。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局113年9月23日桃教中字第1130092020號函(諒達)辦理。 二、 到校輔導以配合教育部國民及學前教育署推動學校教師共同備課、觀課、議課及推動本市國中學力倍增等課程與教學政策為重點。 三、 請各校依安排場次及到校輔導相關需求，於活動前確實與各輔導小組聯絡人完成相關準備工作；與會人員由服務學校視實際需要核給公假登記；到校輔導活動結束後，需填寫到校輔導紀錄表並上傳至本市國民教育輔導團網站，以利後續績效評估與追蹤。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、桃園市113學年度國民教育輔導團整體團務計畫辦理。 二、 研習日期：113年10月30日(星期三)下午1:30-4:30。 三、 地點：平鎮區平興國民小學3F會議室。 四、 主題：數學領域素養導向命題。 五、 講師：余少甫主任/陳冠儒主任/陳建樺組長。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月7日臺教國署國字第1135505081號函辦理。 二、 旨揭教材電子書請逕至國立臺灣圖書館網站(https://herd.ntl.edu.tw/publications/int/?subject=book）瀏覽，或至國立臺灣圖書館網站（https://cis2.ntl.edu.tw/webpac/detail/12979908/?index=1借閱。 三、 檢附教育部國民及學前教育署來函公文1份。

一、 依據臺師大113年10月1日師大地理字第1131028339號函辦理。 二、 旨揭徵稿主題： (一) 社會領域素養導向教學設計： １、 有關社會領域「素養導向」教學之設計與實踐。 ２、 有關社會領域探究與實作課程之設計與實踐。 ３、 有關國小社會領域統整課程之設計與實踐。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭活動將閱讀與旅遊融合，打造獨特的桃園文化讀旅。透過創建屬於桃園獨特的閱讀文化路徑，結合出版、活動、課程、閱讀等多種元素，將桃園的歷史、文化、人文風貌串聯，為市民提供全新的閱讀體驗，強調在旅途中也能感受閱讀的樂趣，同時探索桃園的豐富文化底蘊。 二、 系列活動： (一) 作家行李箱特展：9/28(六)~12/15(日)。 (二) 圖書館跳島行抽獎活動：9/28(六)~12/15(日)。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學113年10月7日中大理天字第1133200420號函辦理。 二、 旨揭講座由前成功大學校長蘇慧貞教授主講。現為國立成功大學環境醫學研究所特聘教授，專研生物性氣膠污染、空氣污染健康效應、氣候變遷與公共衛生及永續發展等領域。於2015年起榮任成功大學校長，為創校80餘年以來首位女性校長。 三、 《國際科學教育論壇系列16》活動訊息如下： (一) 講者：蘇慧貞教授（國立成功大學特聘教授）。 ... 觀看完整文章

一、 本社與張榮發慈善基金會合辦「2024讓我成為你的翅膀──乘著愛、勇氣與希望起飛」徵件活動，海報QR Code誤植，特此更正。 二、 惠請　貴校鼓勵學生參與活動，並以附件廣為宣傳。

一、 文化局為煤礦文化資產保存教育推廣，委託禾研有限公司， 進行先期調查研究，設計教案課程與鄰近煤礦產區的大溪區三校合作，辦理「煤礦文資教育與藝術創作工作營」，整理活動經驗製作「桃園煤礦教育推廣手冊」，並辦理本次教育者培訓工作坊。 二、 旨揭教師培訓係對桃園市國小教師為對象， 工作坊為推廣特色教案設計與實作，以桃園地區為核心的煤礦文化知識，連結聯合國永續發展目標 （SDGs），分享多組跨社會領域、自然科學領域、藝術領域等之教案，希望透過可操作性的教案內容，鼓勵運用文化資產資源，發展具在地文化特色之跨域課程。大溪區教師培訓場次及資訊... 觀看完整文章

一、 依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-專業回饋人才初階培訓研習實施計畫」辦理。 二、 為提升教師備觀議課之基本知能，本中心辦理專業回饋人才初階培訓研習，敬請貴校轉知初任教師擇一場次報名參加，檢附初任教師名單(如附件)，本研習亦鼓勵尚未取得專業回饋人才初階認證之教師報名參加。 三、 研習資訊 (一) 研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-初階專業回饋人才培訓研習課程 ... 觀看完整文章