一、 依據國立臺灣師範大學113年7月16日師大心測中字第1131020099號函辦理。 二、 旨揭講座相關資訊如下： (一) 為回應教學現場關注之議題，旨揭計畫辦理「素養導向評量」專題講座，期能增進教學現場關於評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。謹於113年8月21日（星期三）下午1時至3時30分，採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件1。 (二) 對象：對於素養導向課室評量有興趣之全國國中小教師，均可報名。 ... 觀看完整文章

一、 為鼓勵學生閱讀並分享英文圖書，以提升英文閱讀興趣及口語表達能力，台灣閱讀協會舉辦第三屆全國英文創意說書比賽，並由國立臺灣師範大學、全國圖書教師輔導團、EdYouth臺灣一滴優教育協會等單位共同協辦。 二、 旨揭活動一律採線上報名，並於2024年8月14日截止報名，報名系統：http://www.hyplaygo.com/HYOAPWeb/Home/Index2。 三、 檢附英文創意說書比賽簡章1份如附件。 四、 如... 觀看完整文章

一、 依據臺師大113年7月9日師大數學中字第1131019485號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 申請資格： １、 授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。 ２、 尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫，且必須於報名截止前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計畫的培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動師培訓或奠基進教室共備營培訓或欲召集同年級... 觀看完整文章

一、 依據本市國際教育中心113年7月11日園高國字第1130007044號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘錄如下： (一) 目的： １、 說明並協助學校填報國際教育中程計畫資訊網各項資料。 ２、 提供外國學校媒合資訊及介紹日韓各地區國際教育旅行及交流規劃，促進學校推動國際交流。 ３、 說明教育部國民及學前教育署... 觀看完整文章

一、 依據： (一) 教育部中小學國際教育中程計畫。 (二) 教育部國民及學前教育署112暨113學年度補助實施國際教育總體工作計畫。 二、 研習資訊請詳見附件實施計畫，重點說明如下： (一) 目的： １、 說明國際教育中程計畫資訊網填報方法，協助學校完成填寫。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府文化局113年7月12日桃市文資字第11300144231號函辦理。 二、 本案採線上表單報名，如有疑問請洽執行團隊劉先生，連絡電話0910-225-970。報名網址:https://forms.gle/G7Pa2eayznnctVsN7。

一、 依據本市龜山區楓樹國民小學113年7月11日楓小輔字第1130005022號函辦理。 二、 為使國小教師掌握社會領域課綱領域統整與探究實作的精神和理念，辦理旨揭研習，摘述如下： (一) 參加對象：桃園市國小社會領域初任、任教年資較淺、代理代課或是鐘點教師，以五或六年級社會教師優先，每場次以100人為限。 (二) 研習時間與報名方式： １、 上午場： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年7月11日臺教資(六)字第1130071304號函辦理。 二、 學校因教學、研究、試驗所需，化學物質使用種類繁多，為配合中央主管機關對化學品有不同層面管制及法規要求，且因應學校相關業務承辦人員更迭頻繁，教育部持續辦理旨揭說明會，邀請環境部、勞動部、內政部消防署等主管機關進行法規內容要項講授，以協助學校掌握化學品管理之最新法規資訊，並安排學者專家或學校實務代表分享化學品管理經驗。 三、 本次說明會分實體及線上辦理，資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立公共資訊圖書館113年7月9日資圖輔字第1130002605號函辦理。 二、 為健全學校圖書館營運效能及提升工作所需專業知能，特辦理本系列研習班。研習規劃主題包括向各類出版職人學習如何策展與選書等重要知識，期能透過理論或實務領域專家學者的分享及討論，提升館員專業知能、觸發創新思維。 三、 本系列研習課程辦理方式採線上視訊方式進行，每場次課程舉辦前3天內將寄送線上會議連結，旨揭研習資訊摘擇如下： (一) 第1... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。 二、 從PIRLS 2006開始，臺灣已參加過5次的PIRLS調查，國小四年級學生的閱讀素養漸佳。隨著網路技術的日新月異，數位環境成為學習者自主學習的有效途徑。在網路環境中，讀者不僅需要紙本閱讀的理解能力，也還需要整合圖表、動畫、影片等「多模態表徵」的新素養。本研習將介紹學生需具備新世代的多模態閱讀素養，建構新教學思維。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館113年7月9日科推字第11304003140號函辦理。 二、 配合2030雙語政策，教育部推動十二年國民基本教育課程新課綱、高教深耕計畫與大專校院學生雙語化學習計畫（BEST），並因應國際化及強化學生對科學與科普專業英文知能，國立臺灣科學教育館與國立臺灣師範大學及各縣市教育局等合作，推動科學與科普專業英文能力大賽，以符應新課綱外語能力與多元化素養及豐富學生學習歷程資料、雙語化學習與深耕計畫等多項需求，培養學生科學科普與英語文學習興趣，特辦理本大賽與教師增能研習，敬邀各校師生踴躍報名參加。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月1日臺教國署學字第1130074513號函辦理。 二、 該會自民國110年推動「怪咖系列紀錄片」，主题橫跨性別平權、人權、環境生態及科技醫療社會等，今年度擬辦理「從思辨到行動：第一屆怪咖教案徵選」，邀請各校教師，結合108課綱精神，規劃教育方案，將記錄片議題融入課程，培養學生多元思辨能力，進而創造實際行動及改變社會可能性。 三、 計畫徵選組別分為「教案組」及「入班组」，以國小、國中與高中職學生為教學對象，不限科目、領域、主題，並以一... 觀看完整文章

一、 依據教育部高中優質化輔助方案辦理。 二、 研習時間：週一13:00至15:00或16:00 （各場次內容及時間，詳見附件所示）。研習地點：桃園市立大溪高中勤學樓3樓或4樓會議室（地址：桃園市大溪區康莊路641號）。 三、 報名請上「全國教師在職進修資訊網」，搜尋各場次課程代碼。各場次報名名額：30人，研習時數：2-3小時，請惠允公（差）假參加。 四、 聯絡人：社群負責人巫昶昕老師， 聯絡電話：03-3878628轉... 觀看完整文章

一、 依據龍騰學校財團法人新北市林口康橋國際高級中等學校113年7月8日林口康橋校字第1130000082號函辦理。 二、 計畫目的：本次研習課程依據學校實務現場之需求，邀請美國大學理事會國際部高級總監Carol Choong討論 Scholastic Assessment Test （SAT學術評量測驗），Advanced Placement （AP 大學先修課程）課程，進行學術交流。並分享如何準備設立高中AP 課程，藉以促進學術研究和知識傳遞，有效提升教師知能，期待教師們在獲得專業回饋之後運用在日常教學上，達到師生共好的願景。... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月5日臺教國署國字第1135502855號函辦理。 二、 國教署為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。 三、 本案課程表如附件，相關資料臚列如下： (一) 時間：113年8月12日（星期一）至14日（星期三），共計3天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。 (二) ... 觀看完整文章