一、目的： (一)鼓勵學校師生、家長與藥師共同參與創作親子短劇，以增能師生、家長與社區民眾正確用藥知能。 (二)透過親子短劇在學校與社區各項活動（如校慶園遊會、親子日等）及運用學校與社區媒體等播出，傳達正確用藥觀念給民眾。 二、比賽辦法： (一)活動主題：以「正確使用指示藥與成藥」為主軸發揮，（參考「正確使用指示藥與成藥」口語化教材，教材請於正確用藥數位資訊學習網或臺灣健康促進學校下載）。親子短劇內容均請各校參賽人員與藥師協同準備（短劇劇本審查）。 (二)參加對象：分為公私立國小、國中、高中職三組。由學生、家長（含志工）與藥師（生）組隊參加（不限個人或團體），... 觀看完整文章

一、本案研習資訊如下： (一)活動時間：105年7月4日（一）8時至16時。 (二)活動地點：永福國小（桃園市大溪區信義路1165號 ）、八德埤塘自然生態公園。 (三)活動內容： １、經由生態專業解說，深入了解桃園埤塘環境。 ２、藉由生態參觀活動，體認埤塘生態之美。 ３、建構專業社群進行生態研究，發展在地教學活動。 (四)活動對象：凡本市國中小教師，對埤塘生態教育推展有興趣者皆可報名參加。 (五)報名方式：參加人員請至本市教師專業發展研習系統（http://passport.tyc.edu.tw/）-永福國小項下報名，課程搜尋關鍵字：埤塘。 ... 觀看完整文章

一、本會創立於民國85年，以蝴蝶生態之「保育、研究、教育、推廣」為宗旨，每年定期舉辦蝴蝶生態教師研習，提升社會大眾對蝴蝶資源調查工作的認識，提供教師多元在職進修管道。 二、為提升教師生態保育觀念，培養教師指導學生從事蝴蝶生態研究或環境教育基礎知能，歡迎貴校鼓勵教師報名參加。所附簡章惠請貴校協助張貼宣廣。 三、簡章下載網址：http://www.butterfly.org.tw/doc/teacher-2016taipei-01.docx  

一、依據國立臺灣師範大學105年5月13日師大機電字第1051011974號函辦理。 二、本活動訂於105年6月17日(星期五)上午9時20分至下午4時30分假桃園市莊敬國小舉辦，邀請榮獲104年度推動能源教育績優學校優等獎之學校-臺北市碧湖國小分享推動作法與成果，以推廣成功經驗至其他學校並互動觀摩、交流。 三、活動內容及報名方式詳附件實施計畫，全程參與者由主辦單位核予6小時研習時數，報名自即日起至105年6月1日(三)額滿為止，相關事項可洽莊敬國小林涌譯組長，電話：03-3020784#511。 四、本案參加人員於課務自理之原則下，由各所屬學校依權責核予公(差)假登記。

一、本案係為透過實地踏查認識野柳地景，使參與學員了解外營力作用及人為因素對野柳地質景觀的影響，並藉由討論保育女王頭的議題，引導學員思考人與自然環境之相互關係。 二、旨揭研習辦理方式如下： (一)辦理時間：105年6月24日(五)8時至17時。 (二)辦理地點：野柳地質公園。 (三)課程主題：野柳地質踏查-岩石女王的教室(課程內容詳如附件一)。 (四)參加對象：本市市屬學校教職員(以有通過環教人員認證之學校優先)，預計審核後錄取30人。 (五)報名方式： １、請有意願參加之人員於105年6月8日（三）下班前至本市教師專業發展研習系統(http://p... 觀看完整文章

如附件

一、依據臺北市立大學105年5月5日北市大地生字第10531018600號函辦理。 二、本案研習資訊如下： (一)本研習為「環境教育人員認證展延研習」─經教育部105年3月18日臺教資（六）字第1050036806號核可。 (二)辦理日期：105年7月1日（五）及8月12日（五）兩日。 (三)辦理地點：臺北市立大學勤僕樓115室(臺北市愛國西路1號)。 (四)參加對象：已通過環境教育人員認證之教職員，以近期須辦理證書展延之人員優先。 (五)報名方式：請於105年5月5日至6月22日至教育部全國教師在職進修資訊網（http://www3.inservice.edu.tw/index_... 觀看完整文章

一、依據宜蘭縣政府105年5月5日府教體字第1050072817號函辦理。 二、宜蘭縣武荖坑環境教育中心與社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處合作辦理「2016年國際水資源教學網絡計畫--Project WET初階工作坊」，歡迎對環境教育、水資源教育有興趣的學校老師報名參加。 三、本案相關資訊如下： (一)辦理時間：本(105)年7月9日(星期六) (二)辦理地點：宜蘭縣武荖坑環境教育中心 (三)報名期間：即日起至6月20日止（報名名額：20位）。 (四)報名資訊：請上武荖坑環境教育中心部落格(http://blog.ilc.edu.tw/blog/... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學105年5月2日師大健衛字第1051010470號函及教育部國民及學前教育署105年5月4日臺教國署學字第1050052607號函辦理。 二、作品主題：以「正確使用指示藥與成藥」為主軸發揮（參考「正確使用指示藥與成藥」口語化教材，教材請於正確用藥數位資訊學習網或臺灣健康促進學校下載）。親子短劇內容均請各校參賽人員與藥師協同準備（短劇劇本審查）。 三、參加對象：公私立國小、國中、高中職之師生、家長（含志工）與藥師（生）組隊參加（不限個人或團體），若為團體參加，報名時請推派代表1人。 四、請於105年9月10日前逕送本市正確用藥教育中心學校─「田心國小訓導處收」（33... 觀看完整文章

一、依據國立中央大學105年5月3日中大工字第1053420130號函辦理。 二、本計畫謹訂於2016年7月份舉辦三場「能源科技教案設計工作坊」，活動時間與地點如下： (一)南區：7月1日(五) 10：00~15：00，假國立科學科藝博物館辦理。  (二)中區：7月6日(三) 10：00~15：00，假國立中興大學辦理。 (三)北區：7月8日(五) 10：00~15：00，假國立臺灣大學舉辦。 三、報名期間即日起至額滿為止，每場限額40名，一律採用線上報名，報名網址：http://goo.gl/forms/8Rg9jzmMdC，錄取名單將於6月25日公告在教育部能源科技人才... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署104年10月14日臺教國署學字第1040117180B號函、桃園市議會104年12月24日桃議議教字第1040011983號函及貴校105年4月26日南小訓字第1050002633號函辦理。 二、目的：透過創意標語海報設計製作的過程，發學生對健康體位的認知，建立正向健全的健康體位知識與能力。 三、獎勵方式： (一)參賽學生：各組獲得前三名、佳作之學生，頒發禮券及獎狀予以鼓勵。 (二)指導老師：依「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」核予獎勵，獲得第一名之指導老師給予嘉獎二次、獲得第二名之指導老師給予嘉獎一次、獲得第三名及佳作之指導老師，由市政府教... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署104年10月14日臺教國署學字第1040117180B號函、桃園市議會104年12月24日桃議議教字第1040011983號函及本局104年10月15日桃教體字第1040080157號函辦理。 二、依「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」核予獎勵：第一名嘉獎2次，第二名嘉獎1次，第三名及佳作者頒發獎狀1張。 三、經審查得獎作品將比照「本市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」第5點第1項第16款規定，核予著作分數0.1分。由數人合著之作品，依作者人數平均給分。 四、請於105年5月31日(星期二)前請將作品郵寄到南美國小訓導處... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學105年4月26日師大機電字第1051009484號函辦理。 二、本競賽旨在使國小學生瞭解節約能源對我們生活的重要性，透過微電影競賽參與過程，傳達節約能源及永續能源的正確知識及技能，培養團隊精神、表達能力，並引發學生學習興趣；藉由獲獎作品的公開播出，使社會大眾瞭解節約能源的重要性。 三、活動詳情可參閱活動網站(http://2016ee.mt.ntnu.edu.tw/)，歡迎參考運用，並協助推廣周知。

如附件