一、 依據國立臺灣師範大學112年11月30日師大數學中字第1121033991號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 報名資格： １、 模組設計者（曾設計奠基、奠基進教室、109素養包、21世紀素養包或微課程模組教案其中之一項）。 ２、 教學影片教師（曾拍攝過中心教學影片者）。 ３、 講師（曾為1到4期... 觀看完整文章

一、 旨揭課程上課時間： (一) 週六班：113年3月2日至4月27日每星期六10時至11時30分。 (二) 週二班：113年3月5日至4月23日每星期二19時30分至21時。 二、 優惠辦法： (一) 開課日前28日85折優惠；開課日前14日9折優惠。 (二) 本校畢業校友、特約廠商優惠：憑證9折優惠。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術大學112年11月24日臺藝大藝教字第1122550133號函辦理。 二、 旨揭研討會訂於113年5月17日（星期五）上午8時30分至下午5時假國立臺灣藝術大學教研大樓10樓國際會議廳舉行。 三、 全程參加者將核發研習時數6小時。 四、 檢附「2024創藝：藝術教育的創新與實踐」海報1份，活動相關訊息網址如下：https://gahi.ntua.edu.tw/

一、 依據國立新竹生活美學館112年11月23日竹美推字第11230017531號函辦理。 二、 文化部與教育部共同推動「文化體驗教育計畫」，透過藝術文化的體驗，打開感官學習，增加學生接觸及體驗藝文內涵機會，透過藝文團體及藝術家將藝文專長轉化為教育現場的體驗課程，啟發學生對藝術及美感的感知及興趣。 三、 活動資訊： (一) 活動時間：112年11月30日(星期四)上午11時至下午5時。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112學年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質整體計畫、本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組111學年度精進計畫辦理。 二、 本研習以素養導向教學課程設計為主軸，研發情境化、生活化課程與教學活動, 增進教師瞭解新課程，提升課程轉化能力，期能順利推動十二年國教本土語文教學。 三、 研習訊息： (一) 時間：112/12/13/三/13:00~16:00 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人台北書展基金會112年11月28日(112)字第0282號函辦理。 二、 2024年第32屆台北國際書展，由文化部主辦，財團法人台北書展基金會承辦，訂於2024年2月20日至2月25日於台北世貿中心一館舉辦，18歲以下兒童及青少年，憑證免費入場。 三、 2024台北國際書展「寒假閱讀節─閱讀學習護照」自2023年12月8日上午9時至12月21日下午6時開放北北基桃國小教師免費線上申請，學生完成內容，持學習護照至本市圖書館可換取小禮品，還可至書展現場再兌換書展... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學112年11月28日高師大工教字第1121010142號函辦理。 二、 為協助學校發展校本課程評鑑，期透過課程實施、教學評量、教材研發，以及共同備課、公開授課、觀課、議課之運作情形，確保課程實施與推動成效，協助教師教學評量之改進，提升學生學習成效之參考，爰辦理旨揭研習。 (一) 課程名稱：校本課程評鑑及教學評量工作坊。 (二) 日期：112年12月14日(星期四)10時至15時。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年11月28日臺教國署國字第1120157487A號函辦理。 二、 本案檔案已上載於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺（網址：https://cirn.moe.edu.tw）/課程綱要/課綱推動/前導學校/成果系列之頁面中，貴校可視需求結合課程綱要推動相關研習使用，或提供教師課程規劃及教學設計之參考。

一、 依據財團法人台灣設計研究院112年11月28日台設字第1121004011號函及本局112年11月24日桃教中字第1120118683號函續辦。 二、 旨揭活動報名日期原訂至112年12月20日(星期三)止，為鼓勵更多單位及教師踴躍投入教育創新，延長報名日期至113年1月25日(星期四)止，更多資訊請參照教科圖書設計獎官方網站(https://schooltextbooks.design.org.tw/)。 三、 檢附修正後參賽辦法1份。

一、 依據本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組112學年度精進計畫，及桃園市政府教育局112年10月20日桃教小字第1120102384號函辦理。 二、 旨案係為培養教師參與課程規劃、轉化、設計及行動研究之能力，並精進其「課程與教學設計」、「課室教學」、「素養導向教師評量」的專業能力；並藉由教學分享，增進教師創意教學之策略，以提升學生學習意願。 三、 透過教學實做過程、體驗本土文化，將本土文化素養融入課程之中，提升教師對活化本土語文學習領域課程之知能。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年11月20日臺教師(三)字第1120112747號函辦理。 二、 為持續深化教師專業基礎知能並培養面對未來的能力，進行初任教師之專業培能，以期協助初任教師與時俱進及提升教學專業知能，並回應未知的挑戰，爰教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭培訓工作坊。 三、 旨揭培訓工作坊之參與對象：全國各縣市國小、國中，高中之教學年資第2、3年初任教師（教學年資不包含實習與代課年資）。 四、 旨揭培訓工作坊之辦理資... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年11月24日師大英語字第1121034019號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 參加對象：全國各國中、小英語教學團隊。 １、 分國中組與國小組兩組。 ２、 全國國中小教師（含實習教師與代理代課教師）組隊參加，每隊至少 2 人，至多 6 人；每縣市國中小至多各 3 件，同1團隊不得重複送件。 ... 觀看完整文章

一、 由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs系列課程研習證書」。 二、 本班為非學分班，課程缺課未達總時數三分之一，頒發推廣教育證明書(中文)，若具有教師資格可在全國教師在職進修網登錄研習時數。 三、 精緻Moocs系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。 四、 課程時間：完成繳費後，自... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年11月21日臺教國署國字第1120159293號函辦理。 二、 為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學四年級下學期教科圖書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計38篇；國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」（CIRN）/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779。 三、 請... 觀看完整文章