一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學112年9月11日附教字第1120011495號函辦理。 二、 旨揭工作坊係為促進教師理解與實踐十二年國民基本教育課程綱要之精神與內涵，並協助各學科的教師瞭解學習歷程檔案與課程學習成果的相關製作。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間(13：30~17：10) １、 宜花東場：112年10月19日(四)國立花蓮高級商業職業學... 觀看完整文章

一、 依據本局112年9月6日桃教資字第1120088901號函續辦。 二、 為啟發學生的科學知能，擴展科技學習領域，提高學生對科學的認識，並配合相關比賽活動，期在正常的學習活動中，養成吸收科學知識與技能的習慣，爰辦理旨揭活動。 三、 旨揭活動訊息摘錄如次： (一) 參加對象：本市國小學生。36班以上（含36班）至少送一件作品參賽，請各校鼓勵學生及家長參加。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年9月8日師大資工字第1121024719號函辦理。 二、 為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃此線上講座，以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：112年9月21日(星期四)10時20分至11時50分。 (二) 研習對象：國... 觀看完整文章

一、 依據臺北市政府教育局112年9月12日北市教國字第1123081385號函辦理。 二、 旨揭甄選活動訊息如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（112學年度學籍）。 (二) 收件期間：112年9月4日（星期一）至112年9月30日（星期六）。 (三) 參賽內容： １、 徵件主題：多... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學112年9月8日附教字第 1120011431號函辦理。 二、 旨揭相關資訊如下： (一) 講題：「探究與實作」如何促進「歷史思維」的開展。 (二) 時間：112年9月27日(三)9時至12時30分。 (三) 地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。 (四) 聯絡人：國立臺灣師... 觀看完整文章

一、 依據新北市政府教育局112年9月8日新北教研資字第1121773243號函辦理。 二、 旨揭研習規劃如下： (一) 時間：112年11月11日（星期六）至112年11月12日（星期日）。 (二) 地點：新北市立三重高級中學。 (三) 開設課程：由夢的N次方團隊講師及新北市教師共同規劃課程，開設24班，每班課程12小時，預計錄取學員720人。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年9月7日臺教國署國字第 1120115973號函辦理。 二、 為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學四年級上學期教科圖書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計35篇；國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」（CIRN）/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779。請轉知所屬教師參考運用於相關領域課程教學及研習增能活動時，適時融入勞... 觀看完整文章

一、 依據本局112年5月8日桃教小字第1120039141號函暨桃園市龍潭區潛龍國民小學（以下簡稱潛龍國小）112年9月4日潛小教字第1120006030號函辦理。 二、 旨揭計畫簡述如下（餘詳參附件）： (一) 參與對象：本市現任公私立中小學教師及推動閱讀教師團隊、親師團隊（每隊最多三人採協同教學，親師團隊由教師、志工或家長組成）。 (二) 徵選組別： １、 閱... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年9月5日師大地理字第1121024865號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 旨揭工作坊招募對象為有意願參與「議題融入社會領域教學與實務：數位學習工作坊」之研發教學案例的縣市輔導團國中小輔導員或非輔導員(現場教師)；研習共四天，報名者須全程參與實作，且參與實作並於年度研討會發表分享（含PPT簡報及文章）。 (二) 報名日期：即日起至112年10月2日(星期一)止，研習時間、內容與... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學112年9月6日清師培字第1129006915號函辦理。 二、 本次論壇係推動雙語教學之發展與實踐議題，旨案相關資訊如下： (一) 論壇主持人：謝傳崇教授。 (二) 引言人：新竹市教育處處長陳木金。 (三) 與談人：周秋惠副教授、陳正忠副教授、林勇吉副教授、陳玟樺助理教授、劉怡甄老師及鄒昀老師。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年9月5日臺教國署原字第1120118748號函辦理。 二、 因應十二年國教新課綱正式實施，為解決第一線教師及學校單位面臨落實新課綱中與原住民族相關規範之挑戰，故規劃辦理相關推廣活動，以利各級學校單位落實新課綱原住民族相關規範。 三、 旨揭活動資訊如下： (一) 112年度部定領域原住民族教育議題教案徵稿活動： １、 徵稿期程：... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局112年8月30日桃教中字第1120083784號函辦理。 二、 本案旨在提升教師素養導向課程設計能力，產出概念為本課程並課堂實踐。 三、 研習資訊： (一) 主題：概念為本課程設計工作坊 (二) 講師：劉恆昌老師 (三) 期程：112年9月至113年6月，共8次實體課程，均為週四下午... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」-「教師專業發展實踐方案地方輔導群運作計畫」辦理。 二、 為增進教師公開授課與觀課基本知能、發展教師專業學習社群規劃與運作、推展教師專業發展認證作業系統，開放本市國中小學校提出申請諮詢輔導，主題內容如下: (一) 公開授課：公開授課相關規準、備觀議課之規劃。 (二) 教師專業學習社群：社群推展方式、社群運作與專業成長、社群成果建置與運用、社群... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學112年9月4日附教字第1120011074號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 辦理時間： １、 變因的確認— 10 月 5 日(四)13時30分至17時30分。 ２、 深入理解變因— 10 月 26 日(四)13時30分至17時30分。 ３、 論證— 11 月 ... 觀看完整文章

一、 依據本市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品 質整體推動計畫辦理。 二、 本案辦理方式說明如下： (一) 實施對象：本市公立各國民小學。 (二) 實施期程：112年9月至113年1月。 (三) 實施重點：推動學校運用共同備課、觀課及議課等方式 提升教與學之品質。 (四) 申請方式：請有到校輔導需... 觀看完整文章