一、 2021秋季桃園市立圖書館特別精選具館藏特色或桃園在地作家出版之新書，邀集作者/繪者辦理新書分享會活動，由不同題材領域，如故事繪本、古文明、文學評論、獨立書店經營等，分享寫作經驗並與讀者交流。 二、 「2021桃園春季閱讀開箱：新書分享會」於110年11月13日至12月04日辦理，場次如下： (一) 《發光的樹》：喚醒回憶的溫暖與力量 １、 時間：11 月 13 日(星期六)14:00~16:00 ... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學110年11月2日東教潛字第1100020957號函辦理。 二、 110年11月將辦理9場教育部全國國民中小學線上教學教師增能系列研習，研習課程皆採線上方式進行，研習日期時間及報名方式等資訊請參閱附件。

一、 依據經濟部中央地質調查所110年11月4日經地資字第11005601760號函辦理。 二、 該所為強化民眾對國土環境的認知，每年巡迴臺灣辦理地質嘉年華系列活動以推廣地方特色地質，本年度適逢「地質法」步入十年，預計以地質市集、地質戶外賞析、地質公民講座等方式，串接環境領域相關單位之業務成果、教材、地質導覽及地質專家演說，邀請民眾學習及體驗。 三、 旨揭活動舉辦時間於110年11月18日（四）、19日（五），每日9時30分至17時，地點於經濟部中央地質調查所（新北市華新街1... 觀看完整文章

一、 依據本市「110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: 　　 研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-教學輔 　　 導教師第一階段研習課程 　　 研習對象:具舊制評鑑人員進階證書或專業回饋人才進階培 ... 觀看完整文章

一、 依據臺灣教材研究發展學會110年10月25日教研字第1101005號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 日期：110年12月11日（星期六）。 (二) 時間：上午8時10分至下午4時30分。 (三) 辦理形式：視訊會議。 (四) 報名方式：上網報名，臺灣教材研究發展學會官網http://www.t... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學110年11月1日數學字第1103200675號函辦理。 二、 研習相關資訊簡述如下： (一) 時間：110年11月18日(星期四) 下午1時至4時。 (二) 對象：中、小學數學科教師。 (三) 講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)。 (四) 地點：採Google M... 觀看完整文章

一、 主題：英語領域社群成長自主研習-Canva使用入門與應用 二、 時間：110年11/10(三)13：00-16：00 三、 地點：林森國小三樓電腦教室一 四、 本案聯絡人：林森國小張于玲老師4579213#704。 五、 敬請同意貴校所屬教師按計畫時程給予研習公假前往。受邀教師如蒙學校同意，請至教師研習系統林森國小報名，報名編號E00042-211100001... 觀看完整文章

一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「桃園市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 二、 本案委請瑞坪國中承辦，參加對象及實施方式請詳閱旨揭計畫，請於111年5月18日至5月25日（以郵戳為憑），備齊相關資料，寄至瑞坪國中教務處黃郁喬老師收(326026桃園市楊梅區瑞坪里文化街535號)。 三、 獎勵辦法： (一) 各校送審件數（資... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學110年10月22日南大本土字第1100018108號函辦理。 二、 本案課程相關說明如下： (一) 辦理日期：110年11月17日（星期三）至同年月19日（星期五），共計3日。 (二) 辦理地點：採線上工作坊辦理（Google Meet視訊會議，網址：https://meet.google.com/hdq-xmoz-zjp）。 (三) 參加對... 觀看完整文章

一、 依教育局110年10月28日桃教終字第1100099819號函辦理。 二、 研習對象：本市各領域教職員工。 三、 研習時間：11/21(日)、11/28(日)、12/5(日)、12/11(六)~12/14(二)及12/26(日)。 四、 研習地點：新峰陶藝暨生態遊學中心。（桃園市大溪區新峰里十三份之一） 五、 研習主題：生態柴燒。 ... 觀看完整文章

一、 依據長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院110年10月28日長庚院林字第1101001820號函辦理。 二、 該院有感於教師工作需長時間講課，易造成喉嚨損傷，為協助教師們學習嗓音保健秘訣，謹訂於110年11月24日（星期三）下午辦理旨揭線上研習課程。 三、 本活動採線上報名(網址：https://forms.gle/mBubkHuSQcAkobsn7)，名額300人，額滿為止。報名完成後請另至桃園市教育發展資源入口網站~建國國小)登錄報名(網址：https://drp.ty... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學110年10月27日清華文字第1109007108號函辦理。 二、 旨揭會議聚焦新竹在地文化，也關注新竹活動跨域流轉，並邀請國際地方學學者就其在地經驗共同討論，期能從跨域流轉透顯新竹文化超越在地之特質，呈現竹塹文化魅力、創新意涵，及地方學之最新研究成果。 三、 研討會相關資訊如下： (一) 研討會網址：https://sites.google.com/view/5th-zhuqiantw/。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年10月27日師大地理字第1101028440號函辦理。 二、 徵稿主題：社會領域混成學習（Blended/Hybrid Learning）的理論與實踐。 (一) 子題一：社會領域混成學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科以及國小)。 (二) 子題二：社會領域混成教學與共備觀議課之設計與實踐。 (三) 子題三：運用數... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣圖書館110年10月25日圖參字第11004002230號函辦理。 二、 「本土三十前瞻踏實—本土文化教育研討會」係教育部指導、教育部國民及學前教育署主辦、國立臺灣圖書館承辦之回顧並展望本土教育推動30年重要活動，以文學、美術、音樂、科技、歷史、地理、生態、教育、社會及民俗10個本土文化教育主題，安排10場次主題深入對談；並邀請全國22個直轄市及縣市、國立臺灣博物館、國立臺灣文學館與國立臺灣圖書館，配合10個主題以海報展演方式分享本土文化教育的在地經驗與實踐。 三、... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年10月28日師大教育字第1101028132號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 工作坊主題：非暴力溝通啟動校園友善對話。 (二) 工作坊日期：110年12月2日(星期四)至12月23日(星期四)上午9時至12時，共計4堂。 (三) 報名時間：110年11月05日（星期五）至11月18日（星期四）下午4時止。 ... 觀看完整文章