一、依據：本校113學年度推動客語生活學校實施計畫。 二、目的：透過認證課程，提高學生客語能力，期盼學生通過認證考試。 三、工作團隊：指導教師謝彩鳳老師與教務處團隊。 四、參加對象及預估參加學生數：本校4年級及5年級學生約10人。 五、上課地點：3樓創客教室。 六、辦理時間及課程表： 上課日期/星期 上課時間 課程內容 7月4日（五） 7月7日（一） 7月11日（五） 7月14日（一） ... 觀看完整文章

一、本活動依「桃園市國民中小學社團活動實施要點」（以下簡稱市府要點）辦理。 二、報名時間及方式：即日起至114年6月25（星期三）止，採線上方式報名（暫無需繳費），待截止報名後，持本校製發的繳費單，前往超商繳費即可。     ◎線上報名：請點選(複製，轉貼搜尋以連結)以下報名連結表單，輸入資料後，務必記得按下 [提交] ，即完成報名。       報名連結：https://forms.gle/YBMSiS3xjouSUhew5(若無法顯示，請複製，轉貼搜尋以連結)   &nb... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112暨113學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、 因原預定徵集作品尚有餘額，爰擬辦理第二次徵稿，以擴大學生交流及經驗分享之效益。 三、 第二次徵文相關事項說明如下： (一) 各校得推薦至多3篇優良作品，已參與第一次徵稿者亦得再行推薦至多3篇。作品徵集總量上限為200篇，依繳交先後順序受理。 (二) 倘作品徵集達上限，將公告於桃園市國際教育中心網站... 觀看完整文章

樂學網科技股份有限公司  主旨： 辦理「協助青少年探索未來職涯方向－十八學群職涯導覽核心素養公益講座」，協助青少年及家長們認識學群特色，拓展學涯視野，敬邀並鼓勵學生與家長踴躍參與。 說明： 一、 為幫助青少年與家長提前認識108課綱十八學群之學習內容、職涯發展與性向適配，本單位特別協同旭聯教育科技集團規劃一系列【十八學群職涯導覽核心素養公益講座】，邀請各學群的產、官、學界專業講師分享第一線職涯... 觀看完整文章

一、 依據桃園市選舉委員會114年6月10日桃選一字第1140003084號函辦理。 二、 依據中央選舉委員會114年6月4日中選務字第1143150380號函，「114年全國性公民投票」定於114年8月23日(星期六)舉行投票。 三、 依公民投票法第24條準用公職人員選舉罷免法第58條、第59條規定，投開票所主任管理員及三分之一以上管理員須為現任公教人員(採最廣義認定)，主任監察員須為現任或曾任公教人員，敬請貴單位鼓勵所屬公教人員踴躍擔任本區投開票所工作人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府114年6月6日府民自字第1140154758號函及 桃園市選舉委員會114年6月10日桃選一字第1140003084號函辦理。 二、 旨揭公投定於114年8月23日(星期六)舉行投票，查公職人員選舉罷免法第58條、第59條規定，主任管理員須為現任公教人員，管理員須三分之一以上為現任公教人員，主任監察員須為現任或曾任公教人員，爰請貴機關學校轉知所屬，鼓勵現任公教人員踴躍擔任本區投開票所工作人員，參加選 務工作人員給予補假1天。 三、 請貴單位有意願參與投開... 觀看完整文章

說明： 一、 依據經濟部水利署114年6月16日經水事字第11431051041號函辦理。 二、 旨揭活動旨在分享經濟部水利署開發之節水教具教學與相關教育素材，有助於老師融入課程與教學應用，進而扎根節水知識。 三、 本活動預定於北、中、南各辦理上、下午1場次，每場次參與人數為40人(額滿為止)，報名一律採BeClass報名系統(網址：https://reurl.cc/M3OOkv)，全程參與該場次工作坊者核予教師研習時... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年6月10日臺教國署學字第1140056242號函辦理。 二、 旨揭活動呼應12年國教環教議題教學，優先針對具環境教育教學相關經驗者進行招生，對象包含國高中、國小教師、各縣市環境教育輔導團、通過教育部環境教育認證之環境教育人員、地方環保局培訓之土壤及地下水污染環境教育種子教師等，將辦理教師增能培訓活動，透過桌遊進行土壤及地下水保護相關主題教學，推廣土水整治觀念。 三、 該署... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市「114年度推展教育部綠色學校夥伴網路獎勵計畫」辦理。 二、 本案研習資訊摘要如下： (一) 課程主題：114年度推展教育部綠色學校夥伴網路成果暨永續校園分享會。 (二) 時間：114年7月1日(星期二)上午11時30分至下午3時30分。 (三) 地點：忠貞國小2樓禮堂(桃園市平鎮區龍興... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會114年6月13日天教字第1140000032號函辦理。 二、 2025年財團法人天下雜誌教育基金會將與《天下雜誌》舉辦永續台灣創意教案之教案分享會，透過符合「2030永續發展目標」(SustainableDevelopment Goals, SDGs）指標的教案，透過永續發展教育（ESD, Education for Sustainable Development）推動SDGs，期盼擴大影響力、深化教育根基，建構全方位的永續學習... 觀看完整文章

說明： 一、 依據農業部114年6月10日農輔字第1140022873號函辦理。 二、 農業部為推展校園食農教育，期透過研討會方式，分享食農教育亮點案例與分組設計、規劃，協助學校教師學習校園食農教育相關課程與活動之設計，以利未來依不同學習對象，研擬可執行課程之方案，特辦理本活動。 三、 本活動相關資訊如下： (一) 參與對象：全國公私立(含國立)高級中等以下之各級... 觀看完整文章

說明： 一、 小公視為協助青少年認識氣候變遷與永續發展議題，《下課花路米》推出全新集數「全球暖化系列」，學生遠征北極、挪威與帛琉，實地探討氣候變遷與永續行動。本節目觀賞適齡為8-13歲，適合應用於自然科學、社會、科技與綜合活動等領域教學。 二、 「全球暖化系列」各單元播出資訊： (一) 北極｜看得見的氣候變遷：冰融、生態、科學實證 １、 核心議題：氣候變遷科學、冰... 觀看完整文章

說明： 一、 即日起開放申請114學年「永續議題兒童雙週刊：小永報」校園共讀紙本，申請期限至114年6月26日截止。 二、 小永報雙週刊以17項sdgs永續指標為基礎，轉譯國內外報導、連結學生生活議題，每期編排永續故事、思考問答及微型桌遊等單元，內文皆有注音，適合低中年級閱讀。 三、 本次申請為114學年紙本份數重新統計，敬請已訂閱的學校或班級教師，在申請期限內了解辦法，重新提出紙本申請。為因應校園永續刊物需求，已擬定... 觀看完整文章

「114年度教師諮商輔導支持服務」暑期之實體工作坊 說明：     一、    依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、    為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)114年度暑假規劃辦理3場次實體工作坊。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://reurl.cc/Gn1olA)瀏覽實體工作坊課程說明與報名連結。因實體工作坊名額有限，將統一開放於同年6月25日上午9點開... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年6月16日臺教國署人字第1146001796號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 本案相關資訊說明如下： (一) 商借教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）編制內專任教師。 ２、 具有3年以上之任教年資，並具有相關教育行... 觀看完整文章