報名時間：自即日起104年4月2日（星期四）止。 活動時間：104年4月19日（星期日）。 活動地點：桃園市平鎮區振興路二號（平鎮國中滾球場）。

馬來西亞吉隆坡臺灣學校辦理2015年英語研習營活動訊息供參，請查照。 說明： 一、依據教育部104年3月20日臺教文(六)字第1040031164號函辦理。 二、旨揭學校係報經教育部核准立案之海外私立學校，依我國教育宗旨、各級學校教育目標及現行學制辦學，與國內教育銜接，並接受教育部之輔導與補助。 三、本研習活動對象為國小六年級升國一至高二學生，報名日期自即日起至104年4月20日截止。 四、檢附教育部電子公文及旨揭活動實施計畫各1份。  

國立臺灣圖書館「臺灣政經資料庫」即日起開放讀者免費下載電子全文影像檔。 說明： 一、依據國立臺灣圖書館104年3月18日圖參字第10404000290號函辦理。 二、國立臺灣圖書館「臺灣政經資料庫」網址為http://tped.ntl.edu.tw 或點選該館首頁http://www.ntl.edu.tw 右下角「臺灣政經資料庫」連結頁籤。 三、檢送「臺灣政經資料庫」摺頁PDF電子檔1份。  

桃園市103學年度第2學期「明日學校」績優教師表揚。 說明：   一、 依據本市103學年度第2學期「明日學校」研討會暨績優教師獎勵計畫辦理。 二、 活動訊息摘要如下： (一) 目的：藉由認證與表揚機制，鼓勵學校與教師積極應用數位科技導入與輔助系統，持續推動明日學校，以期朝向以學生為中心的教學模式。 (二) ... 觀看完整文章

社團法人台灣小學語文教育學會函轉「2015海峽兩岸小學語文名師教學研討會」議程與活動。 說明： 一、依據社團法人台灣小學語文教育學會104年3月12日台灣小語會字第040111號函辦理。 二、為增進兩岸教師對語文教育的專業成長，該會訂於本（104）年4月25、26及29日（星期六、日、三），於台北私立靜心小學、新竹市國立科學園區實驗中學、高雄市文府國民小學各舉辦一場「2015海峽兩岸小學語文名師教學研討會」。 三、檢附「2015海峽兩岸小學語文名師教學研討會」計畫書1份。

函轉中華民國兒童保健協會於104年4月18日（星期六）假台北馬偕醫院平安樓15樓階梯教室舉辦「誰決定孩子生病時的醫療處理方式？─兒童醫療代理權研討會」，敬請踴躍報名參加，請查照。        

(一)104年度C級裁判講習會： １、講習會日期：104年4月11日至13日。 ２、講習會地點：嘉南藥理大學C棟教室。  ３、報名日期：即日起至104年4月3日止。 (二)104年度C級教練講習會： １、講習會日期：104年5月9日至11日。 ２、講習會地點：嘉南藥理大學C棟教室。  ３、報名日期：即日起至104年5月1日止。 三、旨揭實施辦法及相關報名文件請逕至本處網頁-檔案下載-體育活動處下載（網址:http://www.tcs.tyc.edu.tw/tcs103/download_01.php）。  

(一)活動日期：於104年4月16日（星期四）2015中華民國第47屆全國少年籃球錦標賽開幕典禮舉行表揚。 (二)推薦日期：即日起至104年3月25日前填妥推薦表並郵寄至中華民國少年籃球發展協會。 三、請  貴單位推薦符合條件之人員，經中華民國少年籃球發展協會組成之評選委員會審核通過後予以表揚。 四、旨揭實施要點及推薦表請逕至本處網頁-檔案下載-公文附件處下載:http://www.tcs.tyc.edu.tw/tcs103/download_02.php）。  

旨揭實施計畫暨報名表請至本局終身學習科網頁最新消息（http://163.30.76.50/web_01.php）下載。

相關問題請上台灣農業合作社聯合社網站：http://www.ftpac.org.tw/查詢。

活動聯絡人：李小姐；電話：089-233466轉210或215。 四、 相關訊息網址：www.nmp.gov.tw

比賽日期：104年 5月24日（星期日）。 比賽地點： (一)竹南運動公園SPA游泳館 (二)苗栗縣竹南鎮新南里永貞路二段198號。 報名日期：自4月3日起至5月4日下午5:00截止。    

教育部體育署辦理「103學年度國民中小學體操教學四年推動方案-體操教學增能研習營」 研習時間與地點： (一)臺南場：104年3月28-29日(星期六、日)，臺南市立東區復興國民小學(701臺南市東區裕文路60號)。 (二)臺中場：104年4月11-12日(星期六、日)，臺中市立北新國民中學(40649臺中市北屯區柳陽東街180號)。 (三)屏東場：104年4月18-19日(星期六、日)，屏東市信義國民小學(900屏東市信義路262號)。 (四)臺北場：104年5月16-17日(星期六、日)，國立臺灣師範大學校本部體育館(10610臺北市大安區和平東路一段1 62號)。 (五)... 觀看完整文章