一、 依據國立臺灣師範大學110年8月9日師大數學中字第1101019521號函辦理。 二、 本工作坊是為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，以期幫助中小學教師能有效接軌12年國教之教學。 三、 本次研習訊息如下： (一) 研習對象：本次活動主要針對國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學110年8月2日清教科字第1109004822號函辦理。 二、 如有相關問題請洽本案承辦人陳淑卿，電話：03-5715131#73043。

一、 依據國立清華大學110年8月3日清師培字第1109004873號函辦理。 二、 旨揭論壇相關訊息如下： (一) 論壇主題：從家長的角度，討論此波疫情下家中學習環境的營造或是困擾，以及可能的解方。 (二) 辦理時間：110年8月12日(星期四)上午10時至11時30分。 (三) 辦理方式：全程採用線上方式（Google Meet）進行，完成報名來賓將於論壇前二日... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年8月2日臺教國署國字第1100089623號函辦理。 二、 旨揭培訓課程相關資訊如下： (一) 主題：One school, one room-如何讓不同年齡的孩子混在一起學。 (二) 時間： １、 第一梯次：110年8月9日至8月13日。 ２、 第二梯次：110年8月1... 觀看完整文章

一、 依據南投縣政府110年7月30日府教學字第1100173292號函辦理。 二、 為持續落實十二年國民基本教育課程理念與目標，藉由教師自主增能以促進現場教師專業成長，爰辦理旨揭計畫。研習資訊如下： (一) 時間：自110年8月23日（星期一）上午9時起至110年8月24日（星期二）下午4時止。 (二) 地點：採線上授課方式辦理。 (三) 對象：南投縣、彰化縣之教... 觀看完整文章

一、 由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻Moocs系列課程研習證書」，教師及公務人員可登錄研習時數。 二、 輔導諮商精緻Moocs系列課程：e時代的生涯發展、助人專業倫理、專業諮商師的基本功-諮商理論、學習診斷與輔導、諮商技巧、從生命意義談人際關係、教育心理學、團體諮商設計實務、遊戲治療入門及表達性治療入門等，共計十門課程。 三、 適合對象： ... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學110年7月29日科所字第1103200433號函辦理。 二、 旨揭計畫成果發表會暨頒獎典禮分享主軸及內容為全臺參加該計畫之教練及種子教師，以積極推廣108年課綱落實、探究教案設計得獎成效之分享、並促進多方溝通交流及凝聚力，相關資訊如下： (一) 時間：110年8月14日及8月15日（星期六及星期日）下午1時30分至5時。 (二) 地點：旨揭活動係採線上研習方式辦理，連結網址將逕寄至報名教師之電... 觀看完整文章

一、 依據教育部110年7月28日臺教師(三)字第1100097275號函辦理。 二、 為彰顯師資培育專業，協助教育實習學生瞭解公開授課與專業回饋之知能與技巧，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫。 三、 旨案研習課程每班上限20人，採線上授課，報名網址：http://bit.ly/tpdntnu，相關說明如下： (一) 參與對象：110學年度期間於各教育實習機構進行全時教育實習之學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年7月26日臺教國署國字第1100088377號函辦理。 二、 旨揭計畫以臺灣歷史上具代表性貢獻人物之生命故事，透過創意和美學的文案及教具提供教師教學媒材，以培養學生對於在地價值的認同，相關說明如下： (一) 旨案網站提供電子資源供教師使用，並陸續推出實體教具供教師申請，本階段新增四套文學及藝術領域人物教具，目前開放申請中。 (二) 線上工作坊分別訂於110年7月28日、7月29日、... 觀看完整文章

一、 依據教育部110年7月21日臺教社（四）字第1100097623號函辦理。 二、 教育部為利本土語言沉浸式教學之推動，並落實該部「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」之精神，營造校園中母語學習環境，特進行國民中小學階段8大領域學科術語之客家語編譯工作，以提供教學者及大眾進行跨領域教學之用。 三、 旨揭研習工作坊將於110年8月14日（星期六）及8月15日（星期日）辦理，全程以線上方式進行。活動採網路報名，報名網址https://forms.gle/MW2... 觀看完整文章

一、 依據財團法人中華民國證券暨期貨市場發展基金會110年7月21日證基(宣)字第11000006722號函辦理。 二、 為配合教育部與金融監督管理委員會合作推動「金融基礎教育推廣計畫」，旨在透過學校教育，培養學生正確的消費及理財、信用價值觀，特辦旨揭研習營。 三、 旨揭活動免費參加，採視訊直播方式辦理，分為基礎及進階兩類課程，第一梯次日期為8月10日至13日，第二梯次為8月17日至20日，研習均於下午時段，課程資訊請參閱電子活動海報或官網，網址為https://weblin... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年7月21日臺教國署國字第1100090862號函辦理。 二、 本研習原訂110年8月9日至110年8月11日辦理，惟考量與會者健康，將研習分為三場次辦理，每場次以50人為限，本研習將因應疫情狀況延後辦理。 三、 本案課程表更正南區場辦理地點，各場次相關資料臚列如下： (一) 北區場：110年8月4日(星期三)上午8時30分至下午4時40分，於桃園市立興南國民中學辦理。 ... 觀看完整文章

一、  研習名稱：「多文本閱讀教學工作坊-以中年級為主」   二、  研習日期：110年5月7日下午13：00~15：30   三、  研習地點：西門國小二樓圖書館   四、  講師姓名：清大竹師教育學院 林玫伶 客座助理教授   五、  報名方式：請至桃園市教育發展資源入口網報名 (https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)  

一、  依據國立臺中教育大學110年4月30日臺中大學英語字第1103060281號函辦理。   二、  旨揭研習資訊如下：   (一)  研習主題：   １、  第2場：因材網融入雙語教學的應用－初階（Scaffolding CLIL via Adaptive Learning Website 101）。   ２、  第3場：因材網融入雙語教學的應用－進階（Advanced Scaffolding CLIL via Adaptive Lea... 觀看完整文章

一、  依據國教署110年4月28日臺教國署國字第1100043093號函辦理。   二、  為提升國中小英語教師教學專業能力，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭之工作坊。   三、  本活動課程採全英語授課，初階課程將以Content-based為核心概念，並設計各式教學主題，進階課程內容包含觀課、教學演示及教案討論。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師全英語教學之信心。   四、  實施對象：全國國中、國小現職編制內合格英語正式教師，分為北、中、南三區辦理，每區... 觀看完整文章