一、 依據國立臺北教育大學109年8月31日北教大課傳字第1090420101號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 工作坊辦理期程與地點： (一) ... 觀看完整文章

一、參加對象:任職於本市之公私立學校教師、退休教師、代理(課)教師、實習教師、大專院校教師。 二、時間:自109年9月29日起至109年12月29日止，每周二晚上7:00-9:00。 三、地點:桃園市龜山區山頂國小勤學樓308音樂教室。 四、研習內容：合唱練習、技巧訓練、參加比賽及展演活動。 五、參加本研習教師需酌收費用以支付講師鐘點費。 六、聯絡人:教務主任陳聰敏 電話:(03)3207244 分機:210。 七、請有意參加研習者逕行上桃園市教師研習系統報名。

一、依據親子天下股份有限公司109年8月18日親誌號第20200394號函辦理。 二、旨揭活動內容說明如下： (一)時間：109年9月23日（星期三）數位學習新教育、9月24日（星期四）科技助攻下的自主學習力。 (二)地點：台北文創大樓6樓（台北市菸廠路88號）。 (三)報名方式：請於活動前逕行登入全國教師在職進修網（https://www1.inservice.edu.tw/）報名。 三、本案在不影響課務及校務運作前提下，請各校本權責核予參加人員公假登記前往。

一、依據本市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、實施對象：本市公私立各國民小學；實施期程：109年10月至110年1月；實施重點：推動學校運用共同備課、觀課及議課等方式提升教與學之品質。 三、申請方式：請有到校輔導需求之學校逕至本市國民教育輔導團網站（http://ceag.tyc.edu.tw）申請填報。 四、申請時間：109年9月14日至9月18日（額滿即止）。 五、本案共計規劃34場次，每校至多申請1場次到校輔導。請貴校評估實際需求後，再依規定上網填報。各場次若無學校提出申請，則由本市國教輔導團逕擇一校辦理。 六、檢送本市109學年度「國民教... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學109年8月27日師大數學中字第1091021819號函辦理。 二、為培訓國中、小學數學教師教學知能，提升學生學習意願，爰辦理旨揭活動。活動資訊說明如下： (一)時間 １、第四期數學活動師培訓研習工作坊 (１)花蓮場：109年9月12日(星期六)上午9時至下午5時20分。 (２)苗栗場：109年9月19日(星期六)上午9時至下午5時20分。 ２、數學素養導向教學研習工作坊─奠基進教室共備營 (１)花蓮場：109年9月13日(星期日)上午9時至下午4時10分。 (２)苗栗場：109年9月20日(星期日)上午9時至下午4時10分。 (二)地點 １、花蓮場... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署109年8月24日臺教國署人字第1090099351號函、社團法人中華民國全國教師會109年8月21日全教政字第1090000106號函及本局109年8月6日桃教中字第1090067133號函(諒達)辦理。 二、教師法於109年6月30日公布實施，相關法制程序已有重大修正，其涉及教師工作權及審議程序，修正幅度甚大。為使參與教評會及專審會審議之教師，習得新修正教師法之新知，社團法人中華民國全國教師會加開六場次研習活動，以利落實案件審議應兼顧程序與法制觀念。 三、本局同意貴屬人員參加旨揭研習期間，准予公假登記，所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由學校預... 觀看完整文章

一、依據本市109年度國民中小學推動「閱讀新桃園」閱讀教育計畫暨元生國小109年7月6日元小教字第1090004362號函辦理。 二、旨揭計畫摘要如下： (一)參訪日期：109年10月29日（星期四）。 (二)參加人員：本市各國民中小學校長、本市取得閱讀指導進階證書之教師及獲教育部補助圖書館閱讀推動教師實施計畫之圖推教師，共計40人（含工作人員）。 (三)活動地點：臺北市中山區永安國小及臺北市立圖書館北投分館等。 (四)報名方式： １、報名時間：109年9月15日上午8時起至9月30日下午5時止。 ２、請至本市教育發展資源入口網報名(承辦學校：元生國小，需由主辦單位審核)確定錄取... 觀看完整文章

一、依據國立清華大學109年9月1日清教科字第1099006063號函 辦理。 二、為提升中小學主任與校長領導的專業知能，國立清華大學教育與學習科技學系特別邀請教育界知名學者擔任專家講座，課程提供多面向學習，以培育優質卓越領導人才。 三、旨揭工作坊相關資訊如下： (一)對象：全國各國中小及高中(含國立高職)之主任或候用校長，招生人數以15人為原則。 (二)課程費用：每人新台幣9,000元 (三)報名時間：即日起至109年10月30日(周五)止。 (四)報名方式：請於報名期限內將報名表電郵至shuchin@mx.nthu.edu.tw，陳小姐收，主旨: 校長遴... 觀看完整文章

一、工作坊時間- 109年9月12日，上午9:00-下午4:00。 二、工作坊地點- 國立清華大學南大校區 綜合教學大樓4樓 N414教室(新竹市東區南大路521號)。 三、全程參予之教師核發教師研習時數6小時。 四、請至「全國教師在職進修網」搜尋「正念藝術教育工作坊(二)_2020秋」進行報名。 五、海報請見附件檔案。

一、依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。 二、為增進教師公開授課與觀課之基本知能，開放本市各國中小學提出「專業回饋人才初階培訓研習」申請，本中心將派員至貴校辦理研習，研習所需經費由中心支應，研習內容包含教師專業發展實施內涵(3小時)、教學觀察與專業回饋(3小時)，完整參與培訓課程者，核予專業回饋人才初階培訓研習時數6小時。因名額有限，依據學校提出申請之先後順序，由中心評估可行性及效益進行辦理。 三、申請方式請電洽「桃園市校長及教師專業發展中心」3342351分機73，游小姐。

一、依據教育部及國民學前教育署民國108年12月26日臺教國署高字第1080148004號函辦理。 二、旨揭研習相關訊息如下： (一)時間：109年9月6日(星期日)早上9點至下午4點辦理 (二)地點：本校專科大樓3樓306覓克思創客教室。 (三)講師：文創造設計工作室；張宇文講師。參加對象：有意參加之教師，限額20名。 (四)報名方式：即日起至 109 年 9 月 4日止於全國教師在職進修資訊網（http://inservice.edu.tw）報名。-2908417報名方式：即日起至 109 年 9 月 4日止於全國教師在職進修資訊網 （http://inservice.edu.t... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署109年8月24日臺教國署國字第1090098065號函辦理。 二、為推動新課綱素養導向之課程與教學，以培育具備核心素養能力之學生，國教署規劃「109學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊專案教師試辦計畫」，學校可申請109學年度中央輔導團專案教師到校陪伴。 三、旨案說明如下： (一)受訪學校可於國教署「申請中央輔導團專案教師入校諮詢輔導平臺」登錄邀約之主題、時間與地點，每校每學期至多3次，每次至多2日；若為跨區聯合辦理，則計入主辦學校申請額度。 (二)如同一時段有多校同時申請，以跨區聯合學校優先錄取，國教署得依學校區域性與需求性指派專案教師優先入校輔導。 ... 觀看完整文章

一、依據財團法人天下雜誌教育基金會109年8月17日天教字第1090000043號函辦理。 二、天下雜誌邀請歷年得獎教師導讀精選教案，以跨領域結合在地、科技、歷史及社區相關教案內容，共同分享教案設計策略、學習歷程的發現與學生的改變。 三、旨案研習會相關資訊： (一)時間：109年10月7日（三）下午1時至4時。 (二)地點：桃園市興國國民小學( 320桃園市中壢區元化路二段62號)。 四、倘有相關問題，請逕洽財團法人天下雜誌教育基金會陳靖宜 小 姐 ， 電 話 ：02-25078627#316。

一、親子天下2020教育創新國際年會，9/23以「數位學習新教育」、9/24以「科技助攻下的自主學習力」為主題，邀請到美國、德國、新加坡、日本、韓國等全球教育專家學者，以及來自教育現場、產業界、非營利機構等50位教育創新領袖及實踐者，共同參與為期近一周，包含10場大型教育論壇與十餘場工作坊之千人教育盛會，敬邀貴校教職人員蒞臨交流。 二、「2020親子天下教育創新國際年會」兩天台北場關鍵議題包括：5G時代的新學習、科技教育、數位素養、理財素養、媒體識讀、思辨能力、自主學習、跨域教學等，從教育轉型到產業未來人才需求等面向多元探討；現場同步結合教育創新及新創展示專區，希望讓孩子在科技的助攻下，從數... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學109年8月24日師大數學中字第1091021260號函辦理。 二、旨案經評選通過之各地方學校、數學輔導團，得申請上、下學期各3次工作坊，工作坊講師所需講座鐘點費及差旅費由本計畫支付。 三、本案申請期程即日起至109年9月7日止，有意申請之學校和數學輔導團，請填妥附件資料，逕寄計畫助理信箱：mathlighten@gmail.com，俾利辦理相關事宜；倘有計畫內容問題，請逕洽國立臺灣師範大學陳聖翰先生，電話：(02)77496613。 四、檢附易思基地學校申請辦法及報名表1份。