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林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-22 | 點閱數: 355
一、依據台灣電力股份有限公司(以下簡稱台電)105年12月16日電公字第1058114754號函辦理。 二、為加強中、小學教師對電力建設之瞭解,台電每年寒、暑假期間,均定期辦理「中小學教師電力建設研習會」,本課程經提報教育部審議認可在案。 三、旨述研習會訂於106年2月6日至2月9日(共1梯次)假台電訓練所本部舉行,預計本梯次參訓人員80名,邀請全國各縣(市)高中(職)、國中、國小合格任職教師參加。 四、研習課程內容包括:專題報告─台電經營改善的績效、認識再生能源、認識核能發電、電力建設與電磁場問題面面觀、極低頻磁場之環境暴露與健康風險問題探討、電力實驗設計與應用等,授課... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-21 | 點閱數: 346
一、依據教育部105年9月9日臺教師(三)字第1050113871B號函、同年10月14日臺教師(三)字第1050142429號函暨本局105年11月17日桃教小字第1050093606號函辦理。 二、為強化學校教師專業發展學習社群召集人專業知能,增進教專社群工作規劃知能,特辦理旨揭社群召集人培訓。 三、旨揭活動訊息摘錄如下(詳參實施計畫): (一)辦理時間及地點:105年12月21日(星期三)上午8時30分至下午5時假大溪高中篤行樓3樓會議室辦理。 (二)參與對象:由各校推薦教師參加,每校1至3人,參與資格次序排列如下: 1、105學年度參與教專學習社群。 ... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-19 | 點閱數: 315
一、依據教育部國民及學前教育署105年12月16日臺教國署國字第1050144408號函辦理。 二、旨案研習對象依下列順序錄取,額滿為止,請至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/)報名: (一)教育部國民及學前教育署核定之「105學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師」之國小圖書教師及學校閱讀團隊老師,請務必全程參加(請於報名時註明)。 (二)本市自行補助之國小圖書教師及學校閱讀團隊老師。 (三)對本課程有興趣的國小教師。 三、本次教育訓練課程分北、中、南三場次辦理,說明如下: (一)臺北場:106年1月23... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-19 | 點閱數: 319
一、依據教育部國民及學前教育署105年12月13日臺教國署國字第1050140467A號辦理。 二、成果發表會訂於106年1月7日(星期六)上午8時30分至下午6時假國立臺北教育大學活動中心4樓405教室舉行,請於105年12月31日前逕至分組合作學習網站登錄報名,網址:http://www.coop.ntue.edu.tw/active.php。 三、若有相關問題請洽國立臺北教育大學何佳雯助理,聯絡電話:(02)27321104分機82211。
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-19 | 點閱數: 303
一、依據國立臺北教育大學105年12月15日北教大自字第1050650113號函辦理。 二、本案計畫書(請詳參附件)摘錄如下: (一)旨揭研討會為協助國小自然領域教師教學實務的對話與溝通,著重於教學設計與實驗,藉由論文發表、評論與討論,分享自然領域教材教法研究成果,提供創意,作為自然領域教材教法再設計與執行的參考,促進自然領域教師素養自我提升。 (二)本研討會訂於106年1月7日(星期六),假該校科學館101會議廳舉行,詳情請參考附件。 (三)報名方式: 1、在職教師線上報名:請至【全國教師在職進修網】進行報名(網址:http://www4.inservice.e... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-16 | 點閱數: 274
一、依據桃園市立大有國民中學105年12月15日有國教字第1050008687號函辦理。 二、為提升本市教師資訊教學專業知能,有效整合傳統教材與數位資源,增進教師教學效能,提升學生學習成效,特辦理旨揭研習營。 三、旨揭研習營相關訊息如下: (一)時間:106年1月14日(星期六)上午9時至下午4時。 (二)地點:桃園市立大有國民中學圖書館。 (三)參加對象:本市所屬國中、小教師。 (四)報名方式:請逕上教師研習系統報名,報名單位:大有國民中學。 四、本案出席人員請學校於課務自理原則下,核予公假登記。 五、檢附旨揭實施計畫1份。  
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-16 | 點閱數: 292
一、研習名稱:教學展演時不得不面對的真相 二、講師:台北大學師培中心李俊儀教授 三、研習時間:106年1月11日〈星期三〉13:00~17:00 四、研習對象:龍潭國小、龍星國小、雙龍國小、龍潭國中教師 五、參加研習的老師,請准予公差假出席研習,並請至桃園市政府教育局網站報名研習。  
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-15 | 點閱數: 306
一、依據本校「105學年度主題活動教學實施計畫」辦理教學成果展。 二、研習主題:未來人才之培育,活動流程如附件。 三、主講者:中原大學教研所所長李珀教授。 四、研習對象:桃園市國小教師。 五、報名方式:即日起至105年12月21日上午9時止,請至桃園市教局局教師研習網報名。 六、全程參加成果展活動,研習時數3小時。  
公告 姜俊宇 - 研習訊息 | 2016-12-13 | 點閱數: 392
計畫係從學生、教師、學校及家庭四方面,全面提升安全健康上網教育;以三級預防之概念,培育具有資訊倫理與健康上網良好習慣的現代國民。 研習日期:105年12月14日(星期三)及12月21日(星期三)共2日。 研習地點:本市楊明國民中學2F視聽教室。 報名方式:參加人員請至桃園市教師研習系統—楊明國中報名 本案聯絡人:本市楊明國中教務處,電話:478-1525分機210  
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-13 | 點閱數: 338
一、依據本會之年度計畫辦理。 二、本次研習注意事項如下:  (一)研習時間:中華民國106年1月4日(星期三)下午2時至4時。  (二)研習地點:星橋國際影城5樓(中壢大江國際購物中心)。  (三)研習人員:【已完成預繳106年】桃園市教育產業工會會                 費者,依報名先後順序,額滿為止。  (四)研習人數:200人(含工作人員)。  (五)研習費用:免費,所需費用全額由本會負擔。 ... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-09 | 點閱數: 299
一、依據國立臺北教育大學105年12月8日北教大社字第1050630240號函辦理。 二、旨揭會議徵稿主題: (一)城鄉、區域永續發展之新興議題。 (二)環境、產業、生活的在地與全球連結之實踐案例。 (三)社會領域人才培育的新趨勢: 1、多元文化教育/新住民子女教育等新興教育議題。 2、12年國民基本教育的社會領域課程設計與發展。 3、社會領域創新教學實踐:有效教學策略、跨領域年級統整教學等創新教學策略。 4、社會領域創意教學教材(媒體):多媒體教材、數位學習教材、行動載具教學、桌遊等創意教材融入教學。 5、其他與社會習領域人才培育有關... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-08 | 點閱數: 378
一、依據國立臺灣師範大學105年12月7日師大數學中字第1051031200號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下: (一)指導單位:教育部。 (二)承辦單位:國立臺灣師範大學數學系數學教育中心。 (三)報名資格:領有教師證國小教師或領有數學科教師證國中教師,代課老師和實習老師亦可。 (四)名額:臺北、高雄場各組(國小中年級組、國小高年級組及國中組)各開一班,每班以40名為原則。 (五)研習時間: 1、國小中年級組106年1月7日至106年1月8日。 2、國小高年級組106年1月7日至106年1月8日。 3、國中組106年1月7日至106... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-08 | 點閱數: 251
一、研習時間: (一)校園空間美學講座:105年12月14日(星期三)13:30至16:30。 (二)教師行動學習工作坊:105年12月21日(星期三)13:30至16:30。 二、研習地點:本校視聽教室。 三、講師: (一)校園空間美學講座:桃園高中美術老師王孝堂老師。 (二)教師行動學習工作坊:中興國小郭秋月校長、楊明國小潘乾芳主任。 四、報名方式:請於12月14日前至本市教師專業發展研習系統報名(http://passport.tyc.edu.tw/),全程參與者覈實參與時數。
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-08 | 點閱數: 299
一、依據客家委員會客家文化發展中心105年12月1日客發綜字第1050006025號函辦理。 二、本案課程相關訊息如下: (一)1日課程,每場次以25人為限。 1、第一場:12月10日(星期六)於雲林縣斗六市行啟記念館。 2、第二場:12月12日(星期一)於新竹縣竹北市新瓦屋客家文化園區。 3、第三場:12月19日(星期一)於桃園市婦女館。 (二)2日課程,每場次以30人為限。 1、第一場:12月17日(星期六)-12月18日(星期日)於苗栗客家文化園區。 2、第二場:12月22日(星期四)-12月23日(星期五)於臺北市客家文化園區。 ... 觀看完整文章
林聖坤 - 研習訊息 | 2016-12-07 | 點閱數: 397
(一)日期暨講題: 1、105年12月13日(星期二)14時25分至17時:破解霍亂之謎-十九世紀的傳染病研究、木骨模型的江戶之旅。 2、105年12月27日(星期二)14時25分至17時:義大利名琴三百年來的未解之謎、合成器的音色故事。 (二)報名資格:國中暨高中職教師、學生及社會大眾。 (三)報名方式: 1、教師:請至「全國教師在職進修資訊網」預約。 2、學生及社會大眾:請至「CASE活動報名網」線上預約https://goo.gl/09XzUe。 (四)本案活動相關網站: 1、講座網址http://case.ntu.edu.tw/sci... 觀看完整文章
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