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分月文章
教務處
文章列表
國立臺北教育大學國小自然領域教學研究中心舉辦『第三屆國小自然科學實驗雙語教學活動製作競賽』
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 117
一、 旨揭活動依據教育部113-114年度教育部補助師資培育之大學自然領域教學研究中心(小學組)設置計畫辦理。 二、 本競賽作品以國民小學階段之自然科學雙語實驗教學為主,可1至5人為一組,組員可跨系所、跨校合作。 三、 旨揭比賽資訊如下: (一) 參賽對象: 1、 師培生組:全國大專院校具國小師資培育資格之在學生(含師資生、教程生、半年教育實習生)。 ...
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文化部擴大電子書計次借閱服務
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 112
一、 依據文化部113年5月27日文版字第1132020715號函辦理。 二、 文化部與20縣市政府共同協力推動擴大電子書計次借閱服務,凡登入參與計畫之縣市電子書計次借閱平台,即可享受借閱點數無上限,且每次借閱將回饋一定收入予出版社及創作者;且計次借閱無複本數限制,可同時支援多人同步閱讀,亦有利於各級學校教師共讀推廣使用。詳細資訊可參考計次借閱活動網站(
https://ebook.moc.gov.tw/
)。 三、 另,為輔助國小學校教師推廣使用,文化部另製作限量校園推廣小卡,...
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113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊計畫
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 113
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年5月27日臺教國署國字第1130062140號函辦理。 二、 為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能,國教署委請臺北市立大學於本年7月至8月辦理旨揭計畫(詳如附件),說明如下: (一) 參加對象:國小五年級及六年級社會領域教師為優先。 (二) 辦理方式:分為北中南3區各辦理1梯次(每梯次各辦理3日),各區以10隊為限,每隊3至4人,可跨校組隊。 ...
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「113年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」及「113年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法」計畫書及海報
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 65
一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月23日臺教國署國字第1130062301號函辦理。 二、 旨揭徵選辦法已公告於113年度金融基礎教育推廣合作計畫網站(
https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew
)。 三、 倘有相關疑問,請逕洽「金融基礎教育推廣計畫小組」承辦人(林小姐,電話:02-8772-6020分機11)。
113年度兒童文學學生創作研習營活動
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 106
一、 依據桃園市113年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下: (一) 活動日期:113年7月10日(星期三)至113年7月12日(星期五),共計3日。 (二) 活動地點:大勇國小二樓自然教室。 (三) 參加對象:本市113年國小五年級(升小六)學生,每校4名為限。 (四) ...
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113年度兒童文學種子教師培訓實施計畫
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 96
一、 依據桃園市113年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下: (一) 活動日期:113年7月10日(星期三)至113年7月12日(星期五),共計3日。 (二) 活動地點:大勇國民小學三樓視聽教室。 (三) 報名方式:自113年6月11日(星期二)至6月28日(星期五)前至桃園市教育資源發展入口網報名(
https://drp.tyc.e
...
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2024親子天下【過曝世代的心理韌性】教師共學專案
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 113
一、 《親子天下》針對國小五年級到國中九年級學生進行「過曝世代中小學生心理韌性調查」,真實揭露網路原生世代過度暴露在網路下成長的樣貌。原本青春期就有的矛盾本質,和網路社群環境互相加乘,讓這一代青少年更不快樂、更缺乏安全感、自我評價更低落。 二、 當校園裡的兒少心理健康亮起紅燈,甚至浮上媒體版面,「心理韌性」將是穩定內在,從逆境與挫敗中復原與繼續成長的軟實力。本計畫將以心理韌性與情緒教育為主軸,期盼透過親子天下六月號季刊及相關版品或研習講座,在校園中創造相互交流討論的契機,讓情緒教育能真正落實於教學現場,協助師生打造AI世代必備的心...
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大溪木藝生態博物館辦理「2024木工藝教學教案徵選簡章」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 109
一、 依據本市大溪木藝生態博物館113年5月29日桃市木博教字第1130001987號函辦理。 二、 旨揭木工藝教學教案徵選活動,以「木知識扎根校園」為目標,設計具有可行性及推廣性、跨領域核心素養為主的課程,啟發學生對「木」的興趣與創意思考。資訊摘要如下(餘請詳閱甄選簡章): (一) 活動日期:即日起至113年10月1日(星期二)截止收件。 (二) 報名條件:本市公私立國民小學及國民中學 現職教師(包含實習、代理、代課、...
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國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)辦理「多元評量導入探究教學教案競賽」徵稿
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 110
一、 依據臺師大113年5月27日師大科教字第1131015301號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下: (一) 競賽徵件連結:
https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8
。 (二) 參加對象:全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師,原以國中教材設計教案為主,自113年5月6日新增,開放國小自然教師徵件,不限主題,教師可針對國小課綱設計教案內容。 ...
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「神奇柑仔店圖文徵選大募集」徵文比賽辦法
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 110
一、 為培養學生閱讀及寫作興趣,本公司將舉辦神奇柑仔店圖文徵選大募集活動「我是創意零食設計師」,參加對象以國小一~三年級學生,收件日期至113年10月15日止。惠請於貴單位網站公告活動訊息,鼓勵師生參與。 二、 檢附報名表乙份,相關徵文簡章及活動辦法置於神奇柑仔店圖文徵選大募集徵文比賽活動網站(
https://cplink.co/JDQmo9CT
),請逕行下載參閱。 三、 《親子天下》敬邀全國縣市國小學校師生蒞臨共襄盛舉,一起推廣閱讀,發揮創意。活動詳細資訊請務必參考附件說明...
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更正113年桃園市政府教育局與張榮發基金會聯合推動桃園市科普閱讀動起來活動計畫-子計畫5:嚮科普-科普創e Go(夠)!收件日期
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-05 | 點閱數: 78
一、 依據113年度桃園市科普閱讀動起來活動計畫辦理。 二、 更正旨揭活動收件日期為113年9月2日至113年9月20日止(原函誤繕為10月20日止);餘請依本局113年5月28日桃教資字第1130050049號辦理。 三、 檢附旨揭計畫1份。
113年桃園市政府教育局與張榮發基金會聯合推動桃園市科普閱讀動起來活動計畫-子計畫5:嚮科普-科普創e Go(夠)!
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-06-04 | 點閱數: 140
一、 依據113年度桃園市科普閱讀動起來活動計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如次: (一) 參加對象:本市國小學生及家長。36班以上(含36班)至少送1件作品參賽,請各校鼓勵學生及家長參加。 (二) 競賽組別:低年級組、中年級組、高年級組及親子組。 (三) 競賽內容:參考書目如附,亦可參見本計畫網站公布之科普閱讀書目連結介紹。 ...
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陽明山中山樓「2024小小文青,魔法森林夏令營」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2024-05-30 | 點閱數: 80
第十八期雙龍兒童出刋囉!
公告
姜俊宇
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教務處
| 2024-05-29 | 點閱數: 158
第十八期雙龍兒童出刋囉! 請參閱附檔,或點連結至雙龍兒童專區下載欣賞!
文化部113年「文化部推動地方影視音發展計畫補助作業要點」公告徵件事宜
黎晨芳
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教務處
| 2024-05-29 | 點閱數: 140
一、 依據本府113年5月20日府文影字第1130127680號函辦理。 二、 文化部為鼓勵各縣市政府及行政法人結合地方文化資源,依旨揭要點辦理「地方影視音體驗」及「內容產製發展基地」二項補助類別,113年為營造更友善協拍環境,鼓勵結合影視製作團隊拍攝具在地文化特色影視作品,以「影視協拍」為優先補助重點。 三、 相關規劃如下: (一) 申請時間及方式:公告日起至113年6月10日止,採線上申請(文化部獎補助資訊網http...
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