一、 為提升本市教師閱讀素養與社會情緒學習（SEL）領域之專業知能，強化課程教學實踐與設計能力，特與親子天下合作辦理旨揭論壇暨工作坊。 二、 講座暨師培工作坊（詳活動DM)資訊如下： (一) 時間：114年8月14日（星期四）下午1時(請準時入座)。 (二) 地點：桃園市立桃園高中(桃園區成功路三段38號)。 (三) 對象：本市各公立國中小教師。 ... 觀看完整文章

一、 本講習旨在增進本府各級機關、學校及本局志工夥伴對文化資產的認識，規劃透過生動的課程及簡報說明文化資產保存法中的相關規定及應遵行事項。 二、 本年度配合本府智發會選定為本局辦理公民參與主題，並擴大展開焦點座談開放對話，期能促發各公務機關構及相關人員保存維護文化資產的意識，具體落實本市文化資產保存工作，守護傳承桃園市地方記憶。 三、 旨揭講習與世界咖啡館規劃摘要如下，詳見本案活動報名簡章(附件): (一) 時間：114... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年7月14日臺教國署原字第1145702429號函辦理。 二、 為推動原住民族教育議題之深化與普及，特辦理教學設計工作坊，以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力，提升其文化認同及教育使命感，並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案，實踐於教學現場；同時藉由專業交流與資源整合，逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡，強化多元文化教育之落實與推展。 三、 旨揭活動摘述如下： (一) 參加... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年7月16日師大數學中字第1141019298號函辦理。 二、 旨揭計畫相關資訊： (一) 經評選通過之各地方學校，得申請一學年6次增能工作坊及6班次教學實作，工作坊講師所需之講座鐘點費、差旅費及實作教具費由本計畫支付。 (二) 錄取學校需派員參加115年5月14日（星期四）臺師大辦理之年度研討會。 (三) 本案申請期程為即日起至114年9月9... 觀看完整文章

一、 依據： (一) 教育部中小學國際教育中程計畫。 (二) 教育部國民及學前教育署114學年度補助實施國際教育總體工作計畫。 二、 研習資訊請詳見附件實施計畫，重點說明如下： (一) 目的： １、 說明國際教育中程計畫資訊網填報方法，協助學校完成填寫。 ２、 ... 觀看完整文章

一、 依據本府114年7月2日府民戶字第1140186227號函辦理。 二、 為求海外或駐臺外國機構人員及在臺不諳中文之外國人得 以更易辨識內政部移民署所核發之相關居留證件，爰自114年7月1日起，內政部移民署外僑居留證、外僑永久居留證（含梅花卡、專案許可永久居留證）、就業PASS卡及就業金卡等證件之「類別」欄位增列證件英文全銜，且「國籍」欄位增列英文代碼，以資明確。 三、 業經核發且尚在效期內之證件仍屬有效，得繼續使用至效 期屆滿日為止。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年7月8日師大數學中字第1141018423 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊簡述如下： (一) 對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 名額：每班人數以32人為上限，並視報名情況調整。 (三) 地點：臺師大公館校區教學研究大樓（臺北市文山區汀州路四段88號）。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年3月28日桃教體字第1140025267號函辦理。 二、 為精進教師防災教育專業知能，將防災教育融入於各領域課程教學中，並建立與強化學校之策略聯盟夥伴關係，形成資源共享，特辦理旨揭工作坊。 三、 本案工作坊活動相關資訊如下： (一) 參加對象： １、 本市114年度防災校園基礎建置學校(請務必參與本次 優良教案分享研習)，學校名單如附件。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年7月1日臺教資(六)字第1140067719號函辦理。 二、 為協助各級學校熟悉「教育部化學品管理與申報系統」操作介面，教育部將辦理「學校化學品管理與申報系統操作說明會」，透過電腦實機操作教學方式讓相關負責人員可快速了解管理系統中化學品運作之執行步驟，除教導學員認識化學品管理系統、申報系統各項功能介面外，同時於電腦教室中直接進行實機操作教學。 三、 該說明會邀請全國各級學校負責毒性及關注化學物質管理或申報人員、負責學校實驗室化學品管理、登載、報備、申報... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學114年6月25日師培字第1141000305號函辦理。 二、 為提升實習輔導教師輔導熱忱及提供完整教育實習輔導內容，針對「教育實習輔導教師」端辦理輔導知能研習，確立職責及角色任務並同時收集相關意見回饋，期以提升實習輔導品質與內涵。 三、 請至全國教師在職進修網(https://www3.inservice.edu.tw/)報名，報名時間即日起至114年8月12日(星期二)下午5時止，敬請轉知貴校教育實習課程實習輔導教師報名參加，並請准予公(差)假及... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年6月30日臺教師(四)字第1140067970號函辦理。 二、 為協助實習輔導教師掌握教育實習輔導工作，教育部委請國立彰化師範大學針對全國教育實習輔導教師辦理輔導知能研習，確立職責及角色任務並藉此建立實習輔導工作支持系統，期能全面提升實習輔導品質與內涵。 三、 本次規劃「初階」及「進階」課程，說明如下： (一) 參與對象： １、 114學年度... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校社群工作坊，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次暑假場次，指導學員嘗試將數位科技融入至表演藝術教學之中。期望學員能依據十二年國教課綱，將本次工作坊所學內容融入到教學現場... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫」辦理。 二、 研習資訊： (一) 日期時間：114/08/14(四) 09:00-12:00 講師：新榮國小廖學明主任、南崁國小陳佳玟老師。 講題：AI在自然科學上的教學應用。 (二) 日期時間：114/08/14(四) 13:00... 觀看完整文章

一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下 (一) 辦理時間 １、 增能實作研習：114年8月22日(星期五)9時至16時。 ２、 增能回流研習：暫定115年1月28日(星期三) 9時至16時。 (二) 辦理地點：桃園區慈文國小 (桃園區新埔六街... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術大學114年2月5日臺藝大文院字第1141000368號函與桃園市教育局114年2月12日桃教中字第1140009800號函辦理。 二、 為提升藝術領域教學品質的優質化，國教署特訂定旨揭計 畫，強化桃園市藝術領域授課教師專業能力的精進，以達成十二年國民基本教育「成就每個孩子」都能具有藝術涵養與美感素養的現代國民。 三、 辦理單位： (一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 ... 觀看完整文章