說明： 一、 依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。 二、 上開要點自114年5月1日起增設全國級族語競賽獎勵金。 三、 獎勵對象及資格：設籍本市四個月以上，就讀經主管機關核准立案之國內公私立國民小學至大專院校日間部原住民族學生，前一年度參加政府機關辦理之全國級原住民族族語競賽。但不含各級學校進修部、推廣進修班、建教班、在職 專班、進修補習學校、遠距教學、學分班、在職進修班、延長修業年限及研究所學生。 ... 觀看完整文章

      如附件

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年4月18日臺教國署國字第1145501166號函辦理。 二、本計畫係國教署配合行政院111年7月15日院臺文字第1110021377號函核定「國家語言整體發展方案（111–115年 ）」及「教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學 本土教育補助要點」辦理。 三、本計畫係配合前開方案推動「提升教學人員專業素養」及「增加本土語文師資來源」之政策規劃，獎勵及補助事項摘要如下（詳細內容，請參閱獎勵及補助計畫）： (一)  以下所稱教師，為任職學校編制內具合格教師證之正式教師（含具合格教師證且聘期3個月以上之代理教師... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月28日臺教國署學字第1140037598號函辦理。 二、 有關活動相關事宜，請逕洽該會承辦人魏小姐（電子信箱：gx@gx-foundation.org，電話：（04）2236-3910）。 三、 檢送旨揭活動簡章及文宣各1份。

一、 依據銘傳大學114年4月30日銘校師課字第1140110394號函辦 理。 二、 教育部委請銘傳大學辦理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至114年6月18日（星期三）開放報名。 三、 課程資訊及報名方式詳如附件簡章。 四、 增能學分班報名問題，請逕洽本案聯絡人：周小姐，連絡電話：(03)350-7001分機5335，電子郵件：chouyc@mail.mcu.edu.tw。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年4月29日臺教師(一)字第1142601040A號函辦理。 二、 教育部為鼓勵學校發展文化美感體驗課程，實施有效美感教 學及涵養學生美感經驗，特規劃旨揭計畫，說明如下： (一) 課程發展階段： １、 教育部補助學校與藝文場館共同發展新課程，同時鼓勵 前期參與學校持續修整課程，或發展不同學習階段之體 驗課程；文化部補助藝術家或專業藝文團體發展課程。 ２... 觀看完整文章

一、 依據僑務委員會114年4月29日僑教師字第1140201165A號函辦理。 二、 為鼓勵海外僑校及於主流學校任教之臺裔教師班級能與國內中小學交流互動，期透過媒合雙方建立數位學習夥伴關係，達到我國與各國學生語言及文化交流之目的，僑務委員會特辦理旨揭計畫。海內外學校可透過多樣社群或學習平臺進行即時或非同步互動，彼此分享文化、生活與學習心得，達到拓展學生國際視野之效能。 三、 本計畫相關內容摘述如次（詳附件）： (一) ... 觀看完整文章

一、 依據嘉義市政府114年4月25日嘉市文圖字第11488014182號函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含包含「華語現代詩」、「台語現代詩」、「散文」、「短篇小說」─不限國籍、不限主題；「青春小品文」─全國在學國、高中職學生（含應屆畢業生），及「獨嘉隨筆‧記憶之嘉」等文類。 三、 徵件日期自即日起至114年7月31日（星期四）止，採紙本或線上擇一報名收件，詳情請見簡章，亦可查詢該局圖書館官方網站：https://pse.is/7g3kft。

一、 依據國立公共資訊圖書館114年4月25日資圖數字第1140001758號函辦理。 二、 為促進臺灣原創兒童文學及繪本創作之發展，並加強出版產業與教育界之交流互動，該館規劃辦理旨揭論壇，邀請專業兒童文學作家、學者及繪本創作者，共同探討故事選題、創作歷程與出版趨勢。 三、 相關規劃內容如下： (一) 主辦單位：國立公共資訊圖書館、中華民國兒童文學學會、台灣兒童文學研究學會。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭訂於114年10月26日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 二、 本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一) AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二) AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 (... 觀看完整文章

一、 依據教育基本法第6條規定辦理。 二、 查教育基本法第6條規定略以：「（第1項）教育應本中立原則。（第2項）學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治團體或活動。」，前開規定範圍甚明，請各校務必遵循。 三、 各校實施社會領域及進行議題教育時，應恪遵教育基本法相關規定，邇來政治活動頻仍，請各校務必於重要教師集會宣達，相關政治宣傳活動禁止於校園內進行，並不得於上班時間進行選舉或罷免等相關宣傳活動，以維行政及教育中... 觀看完整文章

一、 依據屏東縣政府114年4月22日屏府文圖字第1140111755號 函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含兒童文學、新詩、散文、短篇小說、創作獎助、青春文學獎－新詩（國中、高中組）、青春文學獎－小品文（國中、高中組）等文類，單一獎項最高獎金新臺幣25萬元整。 三、 徵件日期為114年5月1日起至7月31日止，採紙本或線上擇一報名收件，詳情請見簡章，亦可查詢該府文化處官方網站：https://ppt.cc/fpx5lx。

一、 依據文化部文化資產局114年4月22日文資研字第1143004009號函辦理。 二、 為鼓勵各級中小學（含高中）推展文化資產保存教育方案課程，自113學年度起，文化部文化資產局特規劃辦理旨揭補助，期強化中小學文資保存素養並落實文資教育往下紮根目標，也藉此引導中小學學生走入文化資產場域，並在場域的體驗過程中探索自己的學習領域興趣，幫助學生從真實世界的環境中找到學科知識應用的機會。 三、 本計畫補助方案： (一) 計畫... 觀看完整文章

一、 2025年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合《AI時代的網路安全小勇士》目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、 活動自114年4月26日起至114年10月19日止，規劃一系大型兒童劇活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第1場演出訂於114年4月26日(六)下午1時至4時，於楊梅區大同國小活動中心演出《綠野仙蹤》兒童劇場。 三、 敬請協助張貼海報並於官網公告訊息，鼓勵師生踴躍參加，至紉公誼，不勝感荷。 ... 觀看完整文章

一、 依據大園國際高中114年4月18日園高國字第1140002836號函（正本計達）及本市112暨113學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨案活動相關資訊如下： (一) 目的：為促進本市各級學校跨校及國際交流，推動優質國際教育課程及交流活動，並促進師生在教學中的成長及國際參與動機和實踐。 (二) 參加對象：本市各公私立高國中小學生。 (三) 徵文主題：參加國... 觀看完整文章