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114學年度課程計畫
114年度打造知識城成果
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本站消息
分月文章
教務處
文章列表
檢送本局辦理「社區是我們的學校」共學工作坊海報1份,敬請貴校踴躍報名參與,請查照。
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-09 | 點閱數: 77
一、 旨案辦理時間、課程及師資如下: (一) 閱讀學習×文學地景:114年7月9日(三)下午2時至5時,邀請傅宓慧教師及張智宇負責人授課。 (二) 美感教育×地方文化:114年7月14日(一)下午2時至5時,邀請黃盈瑄創辦人及張雅萍藝術家授課。 (三) 地方田野×學習設計:114年7月15日(二)下午2時至5時,邀請陳維士教師及張浩鉅總幹事授課。 二、 課程採網路報...
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公告本校114學年度暑假轉入生錄取名單
公告
楊旻翰
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教務處
| 2025-07-08 | 點閱數: 241
公告本校114學年度暑假轉入生錄取名單 依據本校總量管制作業規定,辦理暑假轉學作業,經本校審查委員會審查,結果公告如下: 轉入缺額:一年級8名 登記人數:1名 錄取名單:何○瑜 轉入缺額:二年級10名 登記人數:2名 錄取名單:王○寧、羅○浩 轉入缺額:三年級5名 登記人數:4名 錄取名單:許○妍、藍○妮、蔡○曈、劉○恩 轉入缺額:四年級8名 登記人數:1名 錄取名單:范○睿 轉入...
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國立臺灣藝術教育館辦理「2025影視劇場特效化妝與道具設計-教師研習暨推廣體驗工作坊」
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-04 | 點閱數: 106
一、 依據國立臺灣藝術教育館114年7月1日藝演字第1140300231號函辦理。 二、 國立臺灣藝術教育館將於暑假辦理旨案教師研習,推廣「相由心生-影視劇場特效化妝與道具設計專書」為學員教材使用,並請本書主編及其中兩位作者老師授課,提升教師有關特殊面具製作、特效及變臉彩繪等知識與美感體驗。 三、 旨揭研習內容及報名概要如下: (一) 日期及時間:114年8月14日(星期四)或8月15日(星期五)(兩日課程內容相同,請擇...
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114年度成人基本教育研習班新住民專班師資研習班
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-04 | 點閱數: 102
一、 依據教育部114年7月1日臺教社(一)字第1142401948號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質,精進成人基本教育教材教法及教學能力,教育部爰辦理旨揭研習課程。 三、 旨揭各梯次研習班相關資訊如下: (一) 研習時間及地點: 1、 第4018期:114年7月30日(星期三)上午10時10分至114年8月1日(星期五)下午4時20分,假國家教育研究院...
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函轉文化部「金繪獎獎勵作業要點」,請踴躍報名,請查照。
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-04 | 點閱數: 108
一、 依據本府114年7月1日府文秘字第1140180586號函轉文化部114年6月26日文版字第11430178901號函辦理。 二、 為鼓勵我國原創繪本創作出版,彰顯我國原創繪本特色及促進多元發展,文化部新增設立國家級繪本獎項「金繪獎」。首屆金繪獎自114年7月1日起至9月1日期間受理報名,收件範圍包含民間與政府單位合作之作品,如有意報名,請與政府機關或其所屬機構、學校共同合作之出版單位,取得該政府機關或其所屬機構、學校授權同意後報名。 三、 另歡迎踴躍推舉對我國繪本產業...
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國立政治大學教師研習中心執行教育部補助辦理「114年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」簡章(如附件)尚有報名名額,敬請惠予公告並轉知貴屬教師踴躍報名,請查照
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-04 | 點閱數: 105
一、 依國立政治大學114年6月25日政院教研字第1140021277號函辦理。 二、 教育部為依12年國教總綱明訂各領域課程設計應適切融入19項重要議題,以及其他涉重要政策之新興議題規劃增能學分班,補助本校教師研習中心辦理旨揭學分班,共有「人權與法治教育(含轉型正義、消費者保護)」、「科技資訊與媒體素養/學生健康安全上網」、「原住民族教育」、「新住民教育」、「食農教育」及「社會情緒學習(SEL)」等6班次。 三、 旨揭學分班招生對象: ...
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教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-04 | 點閱數: 99
一、 依據教育部114年6月24日臺教授國字第1145501978號函辦理。 二、 國教署為推廣及分享本土教育精彩課程,促進創新概念及實驗精神的落實,鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計,爰辦理旨揭徵集活動,資訊如下: (一) 報名日期:即日起至114年10月31日(星期五)止,以郵戳為憑,逾期者不予受理。 (二) 參賽對象、徵集主題及分組:以學校為單位報名,參賽團隊不限人數,惟以實際參與教材研發者為限,每校各組限報名...
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國立清華大學教育與學習科技學系辦理「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-04 | 點閱數: 104
一、 依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、 旨揭學分班簡要資訊如下: (一) 招生目的與對象:為提供全國高中職(含)以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會(學員須具備報考碩士班之資格),並提升教育行政管理與課程教學專業素養。 (二) 上課日期:自114年8月至115年1月完成(確定時間以正式公告為準),以週六(09:00~16:00)上課為原則。 ...
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本市大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-02 | 點閱數: 97
一、 依據木博館114年6月23日桃市木博教字第1140001983號函辦理。 二、 為協助教師認識木博館及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源,增進國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力,爰辦理旨揭研習課程,以促進木藝教育深耕發展。 三、 旨揭研習課程相關內容說明如下: (一) 研習時間、課程主題及地點: 1、 場次1:114年7月23日(星期三)上...
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桃園市立圖書館龍潭分館辦理閱讀推廣活動「閱讀會客室」-玩麥塊玩到出書?!揭秘全台最夯營隊《麥塊冒險王》的真相!講座日期異動事宜
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-02 | 點閱數: 59
一、 旨揭活動原規劃於9月28日(星期日)下午14時至16時假龍潭分館多功能展演空間舉辦,因當日適逢國定假日休館,故改為9月14日(星期日)下午14時至16時辦理,上課地點相同。 二、 隨文檢附修正後閱讀會客室活動海報電子檔,亦請各單位於所屬官網或社群媒體宣傳轉發,另可自行印製海報張貼宣傳,至紉公誼。
桃園市辦理「114年度教師專書閱讀測驗」實施計畫
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 93
一、 依據本市114年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、 旨揭測驗重要資訊摘擇如下: (一) 報名時間:即日起至114年7月11日(星期五) 23時止,請至同安國小校網首頁(左上方)教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續(請務必將匯款單拍照上傳);逾期報名者(含匯款及上網登錄報名),一律不予受理。 (二) 測驗日期及地點:114年9月21日(星期日)上午9時至12時假本市同安國小舉行;學校停車位有限,請儘量共乘或搭乘...
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桃園市政府文化局辦理「2025桃園市公共藝術美感紮根教育推廣計畫」7月至10月系列活動
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 62
一、 依據桃園市政府文化局114年6月24日桃市文演字第1140012626號函辦理。 二、 旨揭計畫自今(114)年5月起舉辦,7至10月賡續辦理2場講習課程、2場走讀參訪、3場美感紮根工作坊、1場成果發表會。 三、 自即日起開放線上報名(
https://publicart.tyccc.gov.tw/
),相關活動事宜請洽詢灃舍彩股份有限公司:03-380-0457游小姐。
中國文化大學114年暑期開辦「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 99
一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力,提供在職教師文化資產的整體概念,文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」,以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程,助力教師發展第二專長,促進學生對文化的認同與社區連結,實現文化資產的永續發展。 二、 課程相關資訊如下 (一) 課程主題 1、 第一輪:「文化資產概論」、「民俗與文化」、「考古遺址」。 ...
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函轉國立清華大學(以下簡稱清大)「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」持續開放招生
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 99
一、 依據國立清華大學114年6月23日清師培字第1149004562號函辦理。 二、 清大雙語教學研究中心承辦旨揭學分班,為提升教育資源之運用效益,現開放少數名額招生,誠摯歡迎對雙語教學推動有熱忱之教師踴躍報名參加。 三、 上課日期及時間: (一) 第一梯次:114年7月1日至11日,上午9時至下午4時(週末不上課)。 (二) 第二梯次:114年7月15日至25日...
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轉知教育部資科司委託臺北市立大學教育學系胡詠翔老師拍攝並開設「打造超級自主學習者」大規模開放式線上課程(MOOCs)
公告
黎晨芳
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教務處
| 2025-07-01 | 點閱數: 97
一、 依據臺北市立大學114年6月23日北市大教育字第1146018605號函辦理。 二、 旨揭計畫回應新世代教師對教學現場中師生數位轉型議題的關注,已錄製數位自主研習課程並上架至教育部磨課師平台,期能有效協助教師學習如何設計線上課程,或運用數位學習管理平台,以支持並培養學生成為高度自主的學習者。課程深入探討自我導向學習的理論與實踐,協助教師掌握多元的輕推策略與教學方法,進而提升學生的學習效率與自主能力。 三、 課程資訊: (一...
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