依據臺中市政府文化局113年4月24日中市文研字第1130008547號函辦理。

一、 故事帶給孩子美好的想像與希望，透過故事可以培養兒童閱讀、表達、溝通的習慣與能力，藉由此活動，邀請師生、家庭一起閱讀，讓孩子用他們的方式講出自己心中的故事。 二、 參賽資格與組別： (一) 參賽對象：凡就讀公私立幼兒園、小學學童皆可報名參加。 (二) 參賽組別： １、 幼兒園組(中班~大班)。 ２、 國小低... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館113年5月1日藝視字第1130001224號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：113年5月14日（星期二）9:00~16:00。 (二) 地點：本館第3會議室（臺北市中正區南海路43號）。 (三) 課程概要：透過繪本的解構、故事的創作與繪本分鏡繪製，帶領參與者創作屬於自己的手製繪本。 ... 觀看完整文章

一、 為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動，課程分別針對學校課綱及進階觀星教學設計，另安排拍攝星空及月球技巧、夜間實際觀星等課程，能擴展教師教學領域及本職學能，惠請鼓勵教師參加研習活動。 二、 詳細課程內容與報名繳費方式，請參考附件，或來電請撥02-28314551轉分機204推廣組洽詢。

一、 依據國教署113年4月26日臺教國署原字第1135700941號函辧理。 二、 旨案計畫係為培育國際教育教師培力課程講師，建置講師資料庫，做為地方辦理培力研習之師資，以就近輔導中小學推動國際教育計畫，提升協助成效，降低運作成本。 三、 推薦講師擔任之課程： (一) 共通課程： １、 知識：宏觀趨勢與國際教育（以具本課程專業背景之教師為宜）。 ... 觀看完整文章

一、 113.06.24(一)至113.06.26(三) 二、 參訪學校：台中市惠文國小。 三、 錄取教師課務可公假排代。 四、 113.06.01(六)截止報名。

一、 依據教育部國民及學前教育署113年4月29日臺教國署國字第1130050804號函辦理。 二、 檢附來文影本1份，倘有相關疑義請逕洽該測驗中心，電話：(02)3322-1100分機272，電子信箱：allie@lttc.ntu.edu.tw。  

一、 依據國教署113年4月26日臺教國署國字第1130051021號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業，國教署委請臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)與學術交流基金會、財團法人語言訓練測驗中心及新加坡SmartEdu Consultancies共3單位合作辦理旨揭工作坊，透過密集式及全程英語研習課程，協助教師提升英語口說教學能力，俾增進教師英語教學之信心。 三、 旨揭工作坊相關訊息如下： (一) 實施對象：全國公立... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年4月26日臺教國署國字第1130051019號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業能力，國教署委請臺師大依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊，期透過全英語教學實踐、影片示例及實作討論，提升國中小英語教師全英語教學策略與技巧。 三、 實施對象：全國現職國民小學及國民中學英語教師、英語代理教師及英語科實習教師。 四、 各場次報名及辦理時間如下： ... 觀看完整文章

一、 為推廣本市家庭閱讀教育，本館與國立中央大學、中華明日閱讀協會合作簽署旨揭合作備忘錄，期望將公共圖書館資源引入校園，推動親子共讀閱讀風氣，使本市成為全國家庭閱讀典範。 二、 113年度計劃初期，希望號召本市30所國民小學共同參與，如有意願參與計劃者，請於5月7日前填寫報名表單(https://forms.gle/Q9GFWV8xUKPokJYP6)，採報名優先順序錄取通知，額滿截止。 三、 檢附活動計畫書、電子邀請卡及儀式流程各1份供參。

一、 為提升桃園市教師社會領域教學專業知能，本校辦理「素養導向的教學與評量」研習。 二、 辦理日期︰113年5月8日(星期三)，13:30~15:30。 三、 參與對象︰本市各國民小學教師，共計35人(含工作人員)。 四、 研習講師︰ 夢N小社召集人洪夢華老師。 五、 研習地點︰本校悅讀樂園(智慧樓圖書館)。 六、 ... 觀看完整文章

一、 依據本局113年2月16日桃教體字第1130013870號函辦理。 二、 為精進教師防災教育專業知能，將防災教育融入於各領域課程教學中，並建立與強化學校之策略聯盟夥伴關係，形成資源共享，特辦理旨揭工作坊。 三、 本案工作坊活動相關資訊： (一) 參加對象： １、 本市113年度防災校園基礎建置學校，請務必參與本次工作坊研習，學校名單如附件。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學（以下簡稱中央大學）113年4月25日中大合習字第1135300070號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中央大學辦理「112學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果分享會，由122所計畫參與學校分享執行成果，敬邀貴校相關領域教師報名參加。 三、 本活動（北區）資訊摘擇如下： (一) 時間及地點：113年5月31日（星期五）上午10時至下午4... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學113年4月23日中大合習字第1135300069號函辦理。 二、 旨案實體期末成果討論會由4所計畫參與學校分享執行成果，資訊如下： (一) 時間：113年5月24日（星期五）下午2時至3時。 (二) 地點：國立中央大學工程五館4樓A413室（桃園市中壢區中大路300號）。 (三) 報名方式：自即日起至113年5月15日（星期三）止，一律採網路... 觀看完整文章

一、 依據本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組112學年度精進計畫，及桃園市政府教育局112年10月20日桃教小字第1120102384號函辦理。 二、 旨案係為培養教師參與課程規劃、轉化、設計及行動研究之能力，並精進其「課程與教學設計」、「課室教學」、「素養導向教師評量」的專業能力；並藉由教學分享，增進教師創意教學之策略，以提升學生學習意願。 三、 透過教學實做過程、體驗本土文化，將本土文化素養融入課程之中，提升教師對活化本土語文學習領域課程之知能。 ... 觀看完整文章