:::
回首頁
本站功能選單
個人帳號管理
評鑑檔案管理
投稿競賽模組
站長工具箱
線上書籍
Tad Tools 工具包
校園佈告欄
重要訊息連結
訊息檔案下載
討論區
私人簡訊
行事曆
影音播放
115學年度課程計畫
114年度打造知識城成果
登入
登入
帳號
密碼
登入
:::
本站消息
分月文章
文章列表
轉知國立傳統藝術中心國樂團辦理「簧的世界」音樂會
公告
鄭秋銀
-
學務處
| 2015-01-13 | 點閱數: 563
活動相關訊息如下: (一) 時間:104年1月9日(星期五)19時30分至21時30分。 (二) 地點:國家音樂廳。 活動請至本市教師專業發展研習系統(
http://passport.tyc.edu.tw/user_group ... hp?pid=289491798#rs_table
)報名,全程參與者,本局同意覈實核予教師研習時數2小時。 旨揭音樂會購票訂購單請至本局終身學習科網頁最新消息(
http://163.30.76
....
觀看完整文章
轉知國立自然科學博物館「104年寒假週一及農曆新年期間開館事宜」訊息供參
公告
鄭秋銀
-
學務處
| 2015-01-13 | 點閱數: 515
一、104年寒假期間週一不休館: (一)日期:104年2月2日(一)~2月23日(一)。 (二)地點:本館展示場(含生命科學廳、人類文化廳、地球 環境廳、科學中心)、植物園、太空劇場、立體劇場、 921地震教育園區、車籠埔斷層保存園區、鳳凰谷鳥園 生態園區。 二、104年農曆新年期間開放情形如下: (一)本館除夕休館,初一開放太空劇場(假日場次)、立體劇場、科學中心及第一特展室「恐龍蛋.誕恐龍 」收費特展,初二起全區照常開放。
龜山國小辦理104年度「龜山鄉音樂藝文遊學村─擊樂英語Bang Bang Bang!」寒假育樂營活動
公告
鄭秋銀
-
學務處
| 2015-01-13 | 點閱數: 661
一、 本案承蒙 桃園市壽山巖觀音寺支持本校辦理「龜山鄉音樂藝文遊學村─擊樂英語Bang Bang Bang!」寒假育樂營活動,可提供市內所轄國民小學,每校1-2名學生參與(清寒或中低收免費 須附證明並於報名時一同繳交、一般生收費1500元),協請 貴校甄選1-2名學生報名參加,不勝感荷! 二、 錄取順序:1.龜山區內弱勢學生2.市內弱勢學生3.區內及市內一般生, 錄取公告將張貼於本校網頁,並於活動開始前一週電話通知。 三、 「龜山鄉音樂藝文遊學村─擊樂英語Bang Bang ...
觀看完整文章
一、 本校104年資深優良教師獎勵金申請事宜。
重要
彭愛玲
-
人事室
| 2015-01-12 | 點閱數: 569
轉知基隆市立中山高中大德分校103學年度慈輝班招生資訊
公告
蔡碧珊
-
教務處
| 2015-01-09 | 點閱數: 616
一、 招生簡章請下載附件檔。 二、 申請資格:設籍於台澎金馬之6-9年級學生。 三、 招生對象:輔導對象為義務教育階段學生,因家庭遭遇變故而中途輟學,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境,或因家庭功能不彰而有中輟之虞,經家長或監護人同意接受輔導就讀者,並經該市復學輔導就讀小組審查符合資格者。 四、 符合申請者請於104年1月15日前備齊相關資料向基隆市中山高中國中部大德分校慈輝班提出申請(如附件)。 ...
觀看完整文章
104年傳統戲曲研習教師工作坊計畫
訪客
-
研習訊息
| 2015-01-08 | 點閱數: 594
國立臺灣戲曲學院辦理「104年傳統戲曲研習教師工作坊計畫」。 說明: 一、 依據國立臺灣戲曲學院104年1月5日戲曲教字第1035003568號函辦理。 二、 活動相關訊息如下: (一) 時間:104年01月到104年08月,共規劃5個梯次。 (二) 地點:國立臺灣戲曲學院內湖校區。 ...
觀看完整文章
「新加坡智慧國計畫」訊息
訪客
-
教務處
| 2015-01-08 | 點閱數: 527
教育部國民及學前教育署函轉駐新加坡代表處經濟組所報「新加坡智慧國計畫」 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署103年12月31日臺教國署高字第1030149662號函辦理。 二、計畫推廣資訊科技之相關作為(詳如附件2),其中涉及中小學學生學習及課程部分轉供研參。 三、檢附教育部國民及學前教育署暨駐新加坡代表處經濟組公文各1份。
國立新竹教育大學辦理「教育菁英專業培育班」103學年度第2階段招生
訪客
-
研習訊息
| 2015-01-08 | 點閱數: 615
為培育未來中小學校長及主任,國立新竹教育大學辦理「教育菁英專業培育班」,103學年度第二階段招生簡章如附件,鼓勵有志擔任校長及主任者參加。 說明: 一、依據 貴局103年6月9日桃教中字第1030039569號辦理。 二、本班課程係由知名教育學者與卓越校長聯合授課,內容原則上包括八大核心能力領域,總計24學分,授課方式包含講授、實作與練習,加強校長主任教育理念與實戰經驗。 三、完成本學分班課程之學員,於參加 貴縣中小學候用校長與主任甄試時,資積分數上採計進修分數每修畢6學分加2分,最高採計8分。 四、上課日期:第二階段預計104年3月14日至7月結束。 五、上課地點:竹北市六家國中...
觀看完整文章
2015年「年度指揮家培訓課程」
訪客
-
教務處
| 2015-01-08 | 點閱數: 667
國立傳統藝術中心臺灣國樂團辦理2015年「年度指揮家培訓課程」。 說明: 一、 依據國立傳統藝術中心103年12月30日傳藝國樂字第1032009727號函辦理。 二、 為培養國內青年指揮人才,為國樂指揮挹注新血,並提供青年指揮家有別於學校的教學及觀摩實習機會,國立傳統藝術中心臺灣國樂團於2015年舉辦青年指揮人才培訓計畫-「年度指揮家培訓課程」,由該團音樂總監閻惠昌先生擔任主要師資,並邀請多位知名音樂家擔任授課講...
觀看完整文章
轉知「104年度原住民族歲時祭儀放假日期公告(含附表)」1份,請 查照。
重要
彭愛玲
-
人事室
| 2015-01-07 | 點閱數: 528
轉知國立故宮博物院「萬名學子看大英專案-學校團體免費參觀『另眼看世界-大英博物館百品特展』」
公告
鄭秋銀
-
學務處
| 2015-01-07 | 點閱數: 1937
旨揭特展時間:103年12月13日至104年3月15日止;另自103年12月12日起開始接受國小、國中及高中(職)學校團體免費參觀預約申請。 本案相關訊息或申請表請至國立故宮博物院網站(
http://www.npm.gov.tw/zh-TW/Article.aspx?sNo=03000064
)查詢下載;聯絡電話:02-66103600 02-66103600 免費 分機2809。
轉知桃園縣女童軍會辦理「104年快樂做自己Fre Being Me服務員課程研習實施計畫
公告
鄭秋銀
-
學務處
| 2015-01-07 | 點閱數: 627
一、 依據桃園縣女童軍會103年12月22日桃女童玲字第10300032號函辦理。 二、 活動相關訊息如下: (一) 活動日期:104年1月17日(星期六)至104年1月18日(星期日)。 (二) 活動地點:桃園市立自強國民中學(桃園市中壢區榮民路80號)。 (三) 報名日期:即日起至104年1月9日(星期五)止。 三...
觀看完整文章
轉知桃園縣女童軍會辦理「104年聯團宣誓露營實施計畫
公告
鄭秋銀
-
學務處
| 2015-01-07 | 點閱數: 558
一、 依據桃園縣女童軍會103年12月22日桃女童玲字第10300033號函辦理。 二、 活動相關訊息如下: (一) 活動日期:104年1月24日(星期六)至104年1月25日(星期日)。 (二) 活動地點:桃園石門營地(復興石門探索體驗教學中心,地址:桃園市龍潭區民治路100-1號)。 (三) 報名日期:即日起至104年1月9日(星期五)止。 ...
觀看完整文章
轉知高雄市立美術館舉辦「夢我所夢:草間彌生亞洲巡迴展」,
公告
鄭秋銀
-
學務處
| 2015-01-07 | 點閱數: 491
二、 活動相關訊息如下: (一) 時間:104年2月7日至104年5月17日。 (二) 地點:高雄市立美術館(高雄市鼓山區美術館路80號)。 三、 活動簡章請至本局終身學習科網頁最新消息(
http://163.30.76.50/web_01.php
)下載。
社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處為強化特殊教育孩子之環境教育,於104年3月6日至104年6月12日辦理「103學年度下學期溼地環境教育計畫-溼地小天使」自然體驗活動。
活動
羅世珍
-
學務處
| 2015-01-06 | 點閱數: 618
說明: 一、依據社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處103年12月31日北鳥關管字字第0001030084號函辦理。 二、本活動對象為國民中、小學之特教班與資源班學生;或身心障礙機構團體服務之國中以下身心障礙者及其家屬。 三、活動簡章請至關渡自然公園網站(
http://www.gd-park.org.tw
)報名。 四、本案聯絡人:關渡自然公園管理處環境教育部(02)28587417分機224 許小姐。
«
‹
1061
(current)
1062
1063
1064
1065
1066
1067
1068
1069
1070
›
»
:::
快速連結
關於雙龍
展開
|
闔起
校園資訊
教務處
學務處
總務處
輔導室
人事室
健康中心
重要訊息連結
重要宣導
教育部健康體育護照
教育部補救教學測驗(教師版)
其他訊息
學習扶助科技化評量
打字練習
校園生活問卷調查表
教育雲
研習課程
活化教學--分組合作學習教學影片
教師專業發展整合平台
圖書網站
教學影帶網站
[
more...
]