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分月文章
文章列表
有關國立中正紀念堂管理處「一步一腳印的民主先行者」人權教具箱開放受理申請。
公告
鄭雅文
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學務處
| 2026-02-26 | 點閱數: 100
說明: 一、 依據國立中正紀念堂管理處115年2月23日正研字第1153000197號函辦理。 二、 為推動民主人權教育,國立中正紀念堂管理處開發「一步一腳印的民主先行者」人權教具箱,以桌遊遊戲引導學生回顧臺灣民主發展歷程及重要民主事件,激發教育現場師生對民主人權議題之探究興趣與思考。 三、 教具箱內含教學影片及參考教案,提供老師容易上手操作。依據114年師生回饋,該教具箱不僅可作為後續教學設計的引起動機活動,引發學生...
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轉知中原大學辦理「115年度採購專業人員訓練班」
公告
黃昱愷
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總務處
| 2026-02-26 | 點閱數: 436
一、 旨揭課程上課日期如下: (一) 基礎班第1期(中壢平日班)-遠距教學:3月24日至6月13日。 (二) 基礎班第2期(中壢假日班)-遠距教學:3月28日至6月14日。 (三) 基礎班第3期(中壢假日班)-實體教學:6月13日至8月22日。 (四) 基礎班第4期(宜蘭平日班)-遠距教學:6月23日至9月12日。 (...
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轉知國立臺灣師範大學辦理「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2026第七屆桃園市專業英文詞彙與聽寫能力大賽(桃園市菁英盃)」活動訊息
公告
楊旻翰
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研習訊息
| 2026-02-26 | 點閱數: 92
說明: 一、 依據臺師大114年2月11日師大工教字第1151003971號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」(第22頁) 對技術型高中相關規範,「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技(四)字第1050157461號函指出,各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標,以協助學生提升就業...
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轉知教育部國民及學前教育署「115年(2026)年海外青年英語服務營」第2次徵件
公告
楊旻翰
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研習訊息
| 2026-02-26 | 點閱數: 91
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年2月23日臺教國署國字第1155500512號函辦理。 二、 本案本局114年12月22日桃教小字第1140126551號函(諒達)辦理旨案第1次徵件,現為增加國中小學生暑期英語學習及拓展與海外青年志工交流機會,爰國教署辦理旨揭活動第2次徵件作業,相關期程臚列如下: (一) 教育訓練時間:115年7月5日(星期日)下午1時起至7月10日(星期五)。 ...
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桃園市大園區公所為辦理115年地方公職人員選舉,招募投開票所工作人員,請查照。
公告
林冠伯
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人事室
| 2026-02-26 | 點閱數: 188
一、 115年地方公職人員選舉投票案定於115年11月28日(星期六)舉行投票。 二、 查公職人員選舉罷免法第58條、第59條規定,投開票所主任管理員及三分之一以上管理員須為現任公教人員、主任監察員須為現任或曾任公教人員,選舉委員會得洽請各級政府機關及公立學校推薦後遴派之,受洽請之政府機關、公立學校及受遴派之政府機關職員、學校教職員,均不得拒絕。又投開票所工作人員係依選罷法公益徵調之人員,其工作性質涉國家公權利之行使,旨項工作確實亟需貴機關、學校等同仁協助,以圓滿達成任務,爰惠請貴屬依分配數協助鼓勵並推薦配額之同仁參加。 ...
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函轉內政部檢送修正之「114年反詐宣導影片連結一覽表」
公告
鄭雅文
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學務處
| 2026-02-25 | 點閱數: 51
內政部警政署已更新旨揭一覽表之影片下載連結(
https://reurl.cc/R95xpg
),請協助推播其官方YouTube頻道「 CIB刑事警察局」,俾利師生及民眾觸及相關資訊,以降低詐欺被害風險。
函轉內政部為強化社會大眾防詐知能及宣導檢察官於國民法官制度中協助被害人等職權,製作相關宣導短片,請推廣運用。
公告
鄭雅文
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學務處
| 2026-02-25 | 點閱數: 96
說明: 一、 依教育部國民及學前教育署115年2月13日臺教國署學字第1150014730A號函轉辦理。 二、 為因應詐騙手法快速演變,內政部警政署於「165打詐儀錶板」導入AI智能客服小幫手,整合防詐資料庫提供即時互動諮詢,可依民眾描述情境辨識詐騙風險並提供具體處置建議;另具備涉詐網址即時查詢功能,可判斷網站是否具詐騙風險。 三、 請各校協助推廣本項服務,共同強化全民防詐安全網,並可視需要於校內公共空間、洽公場所或辦...
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轉知「桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心114學年度第2學期電話諮詢服務實施計畫」
公告
謝瑞玉
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輔導室
| 2026-02-24 | 點閱數: 106
一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務,提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略,以協助學生在校適應。 三、 本案諮詢資訊摘要如下: (一) 服務對象:本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二) 服務時間:115年2月23日至115年6月30日...
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轉知桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專 業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈「語文領域本土 語文素養導向數位教學工作坊」第二學期的場次資訊
公告
楊旻翰
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研習訊息
| 2026-02-24 | 點閱數: 104
說明: 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小 學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度 精 進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 二、 為提升教師增能機會,國小領域教學圈以1年3區輪辦之方 式辦理工作坊,透過此工作坊,能培養本市教師本土語文 素養導向教學設計,以及數位科技融入教學的能力。 三、 第二學期工作坊資訊如下: ...
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轉知桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小本土語文素養導向教學研究學習社群研習」第二學期課程規劃
公告
楊旻翰
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研習訊息
| 2026-02-24 | 點閱數: 90
說明: 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。 二、 本研習以核心素養為導向的課程進行教學設計,透過資源共享方式,分享班級經營方式、專題研討共備、設計教案進行公開授課,以提升桃園市本土語文授課教師課程設計及學生終身學習的能力。 三、 研習資訊: (一) 時間:115年03月11日(三)13時00分至16時00分。 ...
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轉知財團法人金車文教基金會第十五屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選活動訊息
公告
楊旻翰
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教務處
| 2026-02-24 | 點閱數: 113
說明: 一、 本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選,以STAGE行動步驟為基礎,從發現問題、創意思考、行動實踐到收穫反思,鼓勵學生以國際視野關注身旁重要議題並落實在地行動,透過組隊提案與行動實踐,培育下個世代成為具備同理心、行動力及團隊溝通力之世界公民。 二、 第十五屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」活動資訊 (一) 活動報名:即日起至2026年3月6日下午四點截止 ...
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桃園市性別平等教育議題分團辦理114學年度第2學期「國民教育地方輔導團國小、國中到校輔導」
公告
楊旻翰
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研習訊息
| 2026-02-24 | 點閱數: 87
說明: 一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 有關性別平等教育議題分團辦理之國小、國中到校輔導,時間調整如下: (一) 國小場 1、 日期:115年4月9日,星期四 2、 時間:下午一點至四點 3、 地點...
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桃園市「115年度杏壇新星獎評選實施計畫」及「115年度優質代理教師推薦實施計畫」
公告
林聖坤
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教務處
| 2026-02-24 | 點閱數: 346
相關資訊如附件,若有推薦請於3月2日(一)15:50前將推薦表交回教務處若有疑問請洽詢教務主任。
檢送大同大學「115學年度設計科學研究所博士班、數位媒體設計學系碩士班、工業設計學系碩士班、工業設計學系在職碩士班 考試入學」招生簡章,請查照。
公告
林冠伯
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人事室
| 2026-02-24 | 點閱數: 115
一、 本校招生簡章下載及報名網址:
https://recruit.ttu.edu.tw/p/412-1068-2369.php?Lang=zh-tw
,採網路報名,簡章自即日起可免費上網下載。 二、 報名時間:(一)設計科學研究所博士班:115年3月2日起至4月13日止。(二)工業設計學系/數位媒體設計學系碩士班:115年1月12日起至3月2日止。(三)工業設計學系在職碩士班:115年1月12日起至3月2日止。 三、 面試日期:(一)設計科學研究所博士班:115年4月20日(...
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信誼基金會於3/14(六)舉辦【父母也需要被照顧:在忙碌育兒中找回內在安定力量/曾心怡心理師主講】線上親職講座
公告
林宜諠
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輔導室
| 2026-02-24 | 點閱數: 107
一、 孩子一點小事,就讓你瞬間爆氣?明明知道不用那麼兇,還是忍不住提高音量?另一半多說一句,心就委屈了…妳/你不是脾氣差,是育兒壓力過載了!信誼將於2026年3月14日(六)下午2:00-4:00舉辦【父母也需要被照顧:在忙碌育兒中找回內在安定力量】線上LIVE 講座,邀請家長免費報名參加。 二、 當壓力一點一滴累積,不只情緒會變得敏感、耐心也會快速耗盡,親子關係自然卡住。本講座由【伴旅心理治療所所長/曾心怡臨床心理師】主講,將帶領家長讀懂身心過載訊號,學習在育兒、工作與自我拉扯間的實用減壓策略,透過每一個小改變逐漸找回內在力量,...
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